關(guān)于綠色日記匯總8篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的綠色日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綠色日記 篇1
Hi!同學(xué)們!你們平常上網(wǎng)嗎?多長時(shí)間呢?都干些什么呢?下面有一則故事，我們一起來聽一聽吧!
有一名初中生，荒廢了學(xué)業(yè)，去泡網(wǎng)吧了。每天白天睡覺，晚上上網(wǎng)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。于是，他的父母把他送到了戒網(wǎng)所。他一連好幾天沒能上網(wǎng)，每天煩躁不安，難以入眠。到第六天時(shí)，他竟跳樓自殺了!
聽到這則新聞，你是否很震驚?其實(shí)，我們不是不能上網(wǎng)，只是上網(wǎng)的.時(shí)間不能太長。以下幾點(diǎn)一定要記牢：1。不良信息勿瀏覽2。不明鏈接勿點(diǎn)擊3。網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎4。個(gè)人信息不暴露5。釣魚網(wǎng)站需謹(jǐn)防6。殺毒軟件要裝好。時(shí)刻做到健康上網(wǎng)、平安上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)哦!
所以，大家一定要綠色上網(wǎng)哦!
“綠色網(wǎng)絡(luò)少年行，爭做校園好網(wǎng)名!”愿大家都能綠色上網(wǎng)，為自己的安全作保障!
綠色日記 篇2
每個(gè)人的心中都有適合自己的顏色�？赡苁羌t色，可能是藍(lán)色，可能是黑色，也可能是白色等等。而我心中獨(dú)存的就是那一抹綠色，是自然界中常見的顏色，是 一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠，代表意義為 清新、 希望、 安全、 平靜、 舒適、 生命、和平等等。
我最喜歡的顏色就是青綠色。在我一次畫畫中，畫了一幅畫，那副畫上面畫著，藍(lán)藍(lán)的天，幾多白色的云朵，一個(gè)當(dāng)空掛的紅彤彤的太陽，地上畫著草地，草地上面都是嫩綠的小草，草地上還有正在吃草的牛兒，悠閑地在那里煽動(dòng)著尾巴。這幅畫還被老師點(diǎn)了名，夸獎(jiǎng)了我一番，貼在了外面的展覽墻上，對(duì)此我印象很深刻，也十分的開心。
一次上體育課，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都先要在操場(chǎng)上跑幾圈，再做熱身活動(dòng)。而我，卻想著投機(jī)滑巧怎樣在眾人面前神不知鬼不覺的“跑完”，但是并沒有得逞這陰謀詭計(jì)，老師，同學(xué)的眼睛都在盯著我們。當(dāng)我跑完時(shí)，老師讓我再跑一圈。那時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡了，我還是按照老師的命令繼續(xù)跑著，我跑的`很慢，當(dāng)我快要慢下來走路的時(shí)候，看見學(xué)校圍墻外的一顆大樹，它的樹葉很是茂密，長得比周圍的還要大，全是綠油油的。可想而知，它必須每次都要吸足養(yǎng)分，努力向上生長，不會(huì)被旁人所壓倒，而最終長得非常茂盛。我一看到這棵樹，仿佛就有了新的活力，馬上把馬下來的步伐給加速了起來，沖向了隊(duì)伍的方向。
我明白了一些道理，我要為我心中的那一抹綠色，為了那一片青綠色，去為之努力，奮斗，去努力成長，不付老師的期望！
綠色日記 篇3
今天表弟來我家玩。一進(jìn)門便坐到沙發(fā)上連上網(wǎng)開始打游戲。我問他：“你作業(yè)做完了嗎?”而他頭也不抬回了句：“快了�！蔽疑鷼獾貙�(duì)他說：“你作業(yè)都沒做完就知道天天打游戲，難道要等到開學(xué)前一天再做是嗎?”弟弟卻不耐煩地說了句：“肯定能做完，不要你操心。”我相當(dāng)氣憤。一下午時(shí)間他就在打游戲之中度過，我喊了他好幾次，讓他做作業(yè)他都是回答我：“馬上馬上，再玩半小時(shí)�！焙髞砦覍�(shí)在看不下去了，一把奪過他的手機(jī)并嚴(yán)厲的批評(píng)了他。
手機(jī)作為高科技的'產(chǎn)物，確實(shí)給我們的生活帶來許多方便，我們可以通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)了解更多的知識(shí)，也可以與家人老師及時(shí)聯(lián)系、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
但長期長時(shí)間的使用手機(jī)，手機(jī)的輻射對(duì)我們的身體發(fā)育也不利，頻繁的玩手機(jī)、網(wǎng)游也可能使孩子們的耳鳴、視力下降。并使我們的學(xué)習(xí)成績下降，無心向上。
綠色日記 篇4
保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)這個(gè)詞我們并不陌生，他經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶上，公園告示板上，和各個(gè)公共場(chǎng)所我們都見過。可就在這些告示牌的的`下面卻堆滿了垃圾。
這是暑假的一天，陽光明媚。我和妹妹閑來無事邊去公園玩玩。來到公園，我和妹妹“放肆”地吮吸著這清新的空氣。我們走馬觀花地轉(zhuǎn)了一圈，這兒拍拍照，那兒捉捉蝦······快活極了!
當(dāng)我們走進(jìn)亭子時(shí)，就被一陣刺鼻的臭味兒給弄地個(gè)胃里“波濤洶涌”。惡也惡心完了，我和妹妹便摸瓜尋藤，不一會(huì)兒便找到了散發(fā)出臭味的罪魁禍?zhǔn)住?
只見垃圾桶旁邊零零亂亂的散落這許多垃圾，這些垃圾在太陽的烘烤下，變得惡心，變得臭氣熏天，變得令人害怕，變得······。
我和妹妹“嚇”的趕緊落荒而逃，保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)，我們真應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境!!!
綠色日記 篇5
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻(xiàn)的，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自身的利益升高了，自身的生活會(huì)更好了，其實(shí)是給大家及自身的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍(lán)天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的.資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時(shí)候，你能用錢買來嗎？對(duì)，是買不來的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開始節(jié)約，我們國家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么，我們國家的水資源也會(huì)豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？
再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對(duì)大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng)，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我號(hào)召：保護(hù)大自然，愛護(hù)我們生存的家園吧。
綠色日記 篇6
最近，學(xué)校舉行“綠色環(huán)�！钡幕顒�(dòng)，讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。
班級(jí)是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物，成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來的呢！你看，這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來的蘆薈……這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數(shù)不清的植物中，我最喜愛的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃爍著誘人的光芒。仔細(xì)一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽，在綠油油的葉子上張開了笑臉，美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托著數(shù)不清的`小菊花，顯得更加美麗了，難怪叫瓜葉菊了呢！那海棠花，橫豎交叉的樹枝上長滿了紅色的小花苞，大的，小的，就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上，那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對(duì)我說話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細(xì)細(xì)長長的綠葉像外彎曲，十分茂盛，就像是一位美麗姑娘的長發(fā)。
看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學(xué)會(huì)撓撓腦袋，疑惑的問：“我是不是來錯(cuò)地方了呢？”我則會(huì)自豪的回答：“你沒有走錯(cuò)，這就是我們美麗的教室。”
綠色日記 篇7
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族，環(huán)保跨越國界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任，我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的.垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力�？吹铰放缘南憬镀�，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來�？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。
老奶奶對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子�！甭犃诉@話，我有點(diǎn)臉紅，因?yàn)樵谄綍r(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多，人們賴以生存的環(huán)境將會(huì)被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問了一些網(wǎng)友�！艾F(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng)，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障�！薄斑@是個(gè)誠信問題。老板說循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛(wèi)生，可實(shí)際誰知道呢。很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的�！边@值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著在歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會(huì)再來，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì)再有。愛國的公民，請(qǐng)首先愛護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基，請(qǐng)從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來的世紀(jì)里，中國，是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界的民族之林，還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為而亡國滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí)，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。
綠色環(huán)保，匹夫有責(zé)。
綠色日記 篇8
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的！有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心！綠色有時(shí)能給我們帶來快樂，我傷心時(shí)、不開心時(shí)，在樹林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些。我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色。黑色有什么好，黑代表沒有一點(diǎn)光彩，沒有歡樂；綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的'一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
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