感悟的日記
一天又結(jié)束了,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的感悟的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的日記1
今天,我和媽媽來到了天河購書中心。我一眼就看中了紅櫻阿姨新出的《櫻桃溝的春天》。等買完書回到家,看完了才知道這本書是繼《笑貓日記》中的小可憐去世后的故事:春天到了,冬眠的動物們都醒了。可虎皮貓卻還在思念著已經(jīng)去世的小可憐,使笑貓感到非常頭疼。這時(shí),從冬眠中醒來的綠毛龜給他們提了個(gè)建議,那就是遠(yuǎn)離翠湖公園。虎皮貓接受了意見,但卻提出要等“清明”過完才走。終于等到離開的那一天了,笑貓一行人和綠毛龜出發(fā)了,他們準(zhǔn)備到望龍山上去。
來到望龍山,他們認(rèn)識了黑貓阿黑、多管閑事的阿黃、漂亮的小白、看家的母白鵝和身懷絕技的`黑旋風(fēng)----鷯鴿。這里的生活非常安寧,他們每天都在吃喝玩樂?墒怯幸惶,這里突然變得雞犬不寧,很多動物都要搬家了。這意味著什么?笑貓一行人的命運(yùn)又會怎么樣……
我已經(jīng)猜出是什么了,你呢?
感悟的日記2
四月三日,我們學(xué)校所有三年級同學(xué)一起去了雨花臺烈士墓紀(jì)念碑。我們一起做了小白花,獻(xiàn)到墓前。
我們先參觀了中國烈士紀(jì)念館,里面記載著很多英勇犧牲的烈士們,讓我數(shù)都數(shù)不清。里面還有關(guān)于他們的圖片和故事的介紹。在有些圖片前,還有人獻(xiàn)上了花圈,表示紀(jì)念他們。圖片全是黑白的,是真實(shí)歷史的記錄。館內(nèi)其他地方還有視頻和一些遺物,手稿等。先烈們?yōu)榱宋覀兊淖鎳餮獱奚⒂驴箶,讓人肅然起敬。
后來,我們又去了雨花臺烈士墓紀(jì)念碑。碑很大,大概有三十幾米高,碑前有座栩栩如生的雕象。雕象比碑矮一點(diǎn),是古銅色的`,這時(shí)有一群和平鴿飛了過來,他們在天空中盤旋。我們聽了我們學(xué)校一些同學(xué)的朗誦之后,主持人說:“唱隊(duì)歌“我們抬起頭,開始高聲唱了起來。唱完國歌,默哀完后,我們在碑周圍的草地上獻(xiàn)上了小白花,然后默默地繞著碑走了一圈。
掃墓結(jié)束以后,我們就原路返回到了班級。
感悟的日記3
生活中的每一個(gè)人都有感悟,有的是對一件事的感悟;有的是對一部電影的.感悟;有的是對失敗的感悟。
每個(gè)人的人生都有:酸、甜、苦、辣等,我的生活也是一樣有酸、甜、苦、辣,。記得有一次我在玩斗地主的時(shí)候本來我只剩下了一張拍了(我是地主)對方中的一名頂了我的他也只剩下一張牌了在這時(shí)候你們也許以為我會失敗可是他們同伙為了得到更多的積分用王炸頂了他的同伙接著出了一張9的牌可是他萬萬沒有想到他的同伙連9都頂不起,我就把我剩下的那張牌2頂了下去我就贏了。
從以上的事使我明白了一個(gè)道理——做人不能太貪婪,一般一般就好了不能像電視上前幾天的一家人那樣去偷電動車和自行車賣給別人可是最后卻把他們一家人給拖累了。
感悟的日記4
學(xué)習(xí)是什么呢?我覺得學(xué)習(xí)就像是水,喝水在于你愿不愿意去燒,去到;而學(xué)習(xí)就在于你努不努力,勤不勤奮,F(xiàn)在我們這個(gè)年齡的初中生,許多人都表現(xiàn)出非常懶惰的樣子。這是為什么呢?是學(xué)習(xí)壓力太大,還是內(nèi)心的孤獨(dú)。其實(shí)我覺得大多數(shù)都是學(xué)習(xí)壓力大,我有時(shí)候也表現(xiàn)出懶惰的樣子,那是因?yàn)閮?nèi)心深處的孤獨(dú)無助。
我從小爸爸媽媽就不在身邊,是爺爺奶奶帶,這是我長大后有點(diǎn)害怕爸爸媽媽。其實(shí)從我個(gè)人的'角度上來講,我覺得學(xué)習(xí),家長不要去強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)習(xí),給我們施展壓力,盡量的去跟孩子們溝通。這就是我對“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字的所有體會
感悟的日記5
去年暑假,我們一家人去安徽黃山景區(qū)旅游。
去之前就聽媽媽說過“黃山歸來不看岳”,我還問媽媽這句話是什么意思。媽媽故意不說出答案,還神秘地對我說:“等你爬到山頂上了,你就知道啦!”到了爬山的時(shí)候,越往山上走越陡,我嚇得都不敢往下看,倆腿抖得都走不動路。媽媽鼓勵(lì)我說:“你喜歡的海賊王才不像你這樣膽小!”我想到了路飛勇敢的樣子,決定像他學(xué)習(xí)。我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下終于登上了山頂,在山頂上看風(fēng)景的時(shí)候可舒服啦。媽媽問我,現(xiàn)在你知道那句話是什么意思了吧,爬上來之后你還覺得之前的`努力值得嗎?我想了想這可能就是苦盡甘來的樂趣吧。
以后我還要登更多的山,看更多的風(fēng)景。
感悟的日記6
下鄉(xiāng)的第五天,時(shí)間匆匆,不知不覺,已經(jīng)過了一半時(shí)間了。每天早晨從睡夢中醒來,都能聽到孩子們追逐玩耍的笑聲。
今天特意去聽了低年級的手工課,發(fā)現(xiàn)孩子們個(gè)個(gè)都活力四射,神采奕奕,整間課室都是歡聲笑語。“老師,這個(gè)怎么折……”“老師,我折到這里,下一步該怎么辦……”,孩子們學(xué)習(xí)熱情十分高漲,都迫切地追問老師,老師也耐心地指導(dǎo)。我永遠(yuǎn)都無法忘記他們天真的笑臉,可愛的臉龐。他們活潑,就像一家人。我發(fā)現(xiàn),坐在最后面的幾個(gè)男生很聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),其他同學(xué)還在追問老師的同時(shí),他們已經(jīng)折好了。我給他們拍照,還會自己擺姿勢。
天下沒有不散的.宴席。盡管還有一半時(shí)間,我已經(jīng)開始對他們有點(diǎn)不舍了,我應(yīng)該花更多時(shí)間去陪陪他們。小孩子的世界很單純,沒有大人們世界那么復(fù)雜多變。他們的生活很簡單,也正因?yàn)楹唵,他們才活得快樂?/p>
感悟的日記7
春天來了,媽媽在迷你菜園里埋下了南瓜籽、苦瓜籽,冬瓜籽等等。布谷鳥唱著歡快的歌聲“布谷布谷”,提醒農(nóng)民伯伯們要播種了,這樣秋天才能有收獲。這豈不是“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”嗎?我們小朋友也要趁著年少,“好好學(xué)習(xí)天天向上”,否則就會“少壯不努力,老大徒傷悲”的。
菜園四周的小草雖然沒有樹那么強(qiáng)壯,但是有一顆堅(jiān)忍不拔的'心,頑強(qiáng)的生長著。
一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵筆直站在這里守著寶塔,不管狂風(fēng)暴雨,依然矗立著。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽從樹木的枝頭上吐出,寶塔顯得更美了。我于是想到我們上學(xué)更應(yīng)該風(fēng)雨無阻,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小病就不去上學(xué)。
感悟的日記8
清明剛過,虎皮貓、笑貓和小貓們來到了一望無際的美麗的櫻桃溝,在馬小跳的爺爺奶奶家里認(rèn)識了好多一樣可愛的動物們,分別是:山谷中能飛翔的黑旋風(fēng)、愛管閑事的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手操心的母白鵝、有著一副好嗓子鷯哥,我喜歡鷯哥和母白鵝。因?yàn)辁嵏鐣收b詩歌,還會唱高難度的《青藏高原》,在比賽中還得了亞軍!真了不起!而母白鵝會滑滑板,玩滑板的時(shí)候身輕如燕,健步如飛,讓所有人都看呆了!
最有趣的'就是大熊貓相親了!熊貓妹妹端端正正的坐在樹杈上,接著一只熊貓來了,它在樹下唱情歌?墒遣痪糜謥砹藘芍淮笮茇,他們?nèi)齻(gè)開始打斗。終于其中一個(gè)打敗另外兩個(gè),熊貓妹妹便爬到勝利者身邊。
我喜歡這本書!
感悟的日記9
暑假,媽媽個(gè)我買了一套《笑貓日記》,我一眼就看中了那本《能聞出孩子味兒的烏龜》。
我一看書名,心里就畫出了一個(gè)小問號:孩子味兒是什么味道?那只烏龜又是怎樣聞出孩子味兒的?我馬上打開書看,走進(jìn)了暑假一段神奇的旅程。
這本書的內(nèi)容非常精彩,我來到了一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻蠻了甲骨文的烏龜闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,烏龜說,只要有孩子味兒的地方,他的心就永遠(yuǎn)不會變老。后來我才知道,擁有童心的孩子就是有孩子味兒的孩子。在笑貓的夢里,我來到了未來世界,這里的`太陽、樹和小溪都衰老了,烏龜告訴我:“這是一個(gè)沒有童心的世界,這里的孩子心都在衰老,所以世界也會隨之衰老。”這太可怕了,我突然想,我還有童心嗎?我這害怕那一天會到來。
《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得極為生動,我非常喜歡,推薦大家去看哦。
感悟的日記10
時(shí)間如白駒過隙般疾馳而去,自9月6日新生報(bào)到到今天10月19日已過去一個(gè)多月了。大一新生已逐漸適應(yīng)大學(xué)生活并且能積極融入學(xué)校舉辦的各類活動中去。
回顧高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家拼搏過,努力過。當(dāng)走進(jìn)大學(xué)這扇大門時(shí),內(nèi)心百感交集。剛開始有些不適應(yīng),要自己處理好學(xué)習(xí)和生活的事情,但在的老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下,漸漸習(xí)慣了憧憬的大學(xué)生活。
大學(xué)像是個(gè)社會,所以這里并不是無憂無慮的,這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因?yàn)槿说腵成長是伴隨著煩惱,但關(guān)鍵還是看你如何去看待和為之付出努力。
獻(xiàn)給新生們一句話:在接下來的大學(xué)生活中,珍惜自己所擁有的,也要學(xué)會從自己所擁有的東西里感受到滿足和快樂,生活的意義是快樂,而能否快樂是由同學(xué)們自己的一言一行決定的。
感悟的日記11
在暑假里我讀了一本書它是《櫻桃溝的春天》。它是楊紅櫻阿姨寫的一部作品。
這本書的主人公是:笑貓一家、老老鼠、馬小跳的爺爺奶奶和動物們。
這本書講的是:自從小可憐去世后,虎皮貓非常傷心,每天都呆在山洞或小可憐墳?zāi)骨啊Pω埾霂е⑵へ埡托∝堧x開翠湖公園,但是虎皮貓?zhí)岢隽艘粋(gè)要求要清明后才能走,萬年龜和笑貓它們同行。笑貓它們來到了望龍山的櫻桃溝,在櫻桃溝笑貓它們交了許多朋友:黑旋風(fēng)、阿黃、阿黑、母白鵝······這些朋友陪笑貓一家走進(jìn)春風(fēng)中,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)溫暖又好玩的故事。然而,一絲絲的不安,魚拼命的尖叫,豬在瘋跑,笑貓真的. 很想知道這個(gè)世界到底怎么了?究竟要發(fā)生什么事?
我喜歡笑貓,因?yàn)樾ω埵莻(gè)好父親,好老師,對動物們那么親切。笑貓這幾點(diǎn)讓我很敬佩它。
我以后會認(rèn)真對代表別人,仔細(xì)思考。
《櫻桃溝的春天》這本書是在太有趣了,讓我明白了很多道理。人要為他人找想,不能在命運(yùn)前低頭。
感悟的日記12
笑貓日記的《櫻桃溝的春天》是一本很有趣的書。笑貓是一只會笑的貓,書中還有萬年龜、阿黑、阿黃、老老鼠、虎皮貓和笑貓的孩子們等等。它們都幽默好玩,有時(shí)會讓你哈哈大笑,有時(shí)卻 會讓你流淚,感動……
櫻桃溝在望龍山腳下,那里春天山上開滿了小花,夏天櫻桃樹上結(jié)滿了“大紫大紅”櫻桃,就在這美好的`季節(jié)里發(fā)生了很多有趣的故事……
笑貓、虎皮貓和它的孩子們,還有萬年龜來到馬小跳的奶奶家時(shí),在墻上貼得跳跳娃其實(shí)就是馬小跳。來到了這里萬年龜也越活越年輕,還有鷯哥嘴里發(fā)出戰(zhàn)斗機(jī)的聲音轟走了一次次來啄櫻桃的剪刀嘴怪鳥。但這還不是最有用,后來是黑旋風(fēng)跳上天用旋風(fēng)把剪刀鳥趕走了。
本來應(yīng)該貓捉老鼠的。因?yàn)樾ω埿牡厣屏,老老鼠不好也不壞,還幫助過笑貓,所以它們關(guān)系特別好。
就是這樣一些好玩而有趣的故事,是作者發(fā)自內(nèi)心來寫的。還會有什么樣的故事發(fā)生呢?我們期待著……
感悟的日記13
我離別了那個(gè)令我回味無窮的母校,升進(jìn)了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)進(jìn)中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政練習(xí)。“軍訓(xùn)”多么可怕呀,使人有一種不冷而栗的感覺,對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的.。有人說:“為甚么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有甚么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一位合格的***人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
感悟的日記14
寒假那天,我們一組同學(xué)來我們家包餃子,首先我們在沙發(fā)上看電視等待家長們把工具準(zhǔn)備齊,家長先讓我們把手洗干凈,然后我們圍著桌子開始包餃子了。
我手上拿著一張餃子皮,另一只手用筷子把餡挖到餃子皮上,然后再用水把周圍粘上,我正打算包起來的時(shí)候,可是那些餡就從側(cè)邊冒出來,我心想:這可如何是好,家長們說餡太多要去一點(diǎn)點(diǎn)才能包上,接著我就聽了她們的話,果然,一個(gè)餃子終于包好了。就這樣,我用同樣的方式包了餃子,不一會我包了許多餃子了,同學(xué)們也包好了許多餃子。家長們便拿起我們包的`餃子陸續(xù)地放進(jìn)鍋里煮……煮熟的餃子出鍋了,家長們把餃子撈出來放到碗里,我吃著自己包的餃子,就想著自已包的餃子比以前更美味,而且,我和同學(xué)們都是搶著吃,把所有的餃子全部吃完了,我們每一個(gè)人都是“大胃王”,超能吃。
自從這次包餃子活動,我就學(xué)會了包餃子。
感悟的日記15
學(xué)習(xí)是什么呢?我覺得學(xué)習(xí)就像是水,喝水在于你愿不愿意去燒,去到;而學(xué)習(xí)就在于你努不努力,勤不勤奮,F(xiàn)在我們這個(gè)年齡的初中生,許多人都表現(xiàn)出非常懶惰的樣子。這是為什么呢?是學(xué)習(xí)壓力太大,還是內(nèi)心的孤獨(dú)。其實(shí)我覺得大多數(shù)都是學(xué)習(xí)壓力大,我有時(shí)候也表現(xiàn)出懶惰的樣子,那是因?yàn)閮?nèi)心深處的'孤獨(dú)無助。
我從小爸爸媽媽就不在身邊,是爺爺奶奶帶,這是我長大后有點(diǎn)害怕爸爸媽媽。其實(shí)從我個(gè)人的角度上來講,我覺得學(xué)習(xí),家長不要去強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)習(xí),給我們施展壓力,盡量的去跟孩子們溝通。這就是我對“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字的所有體會
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