拋磚引玉的近義詞是什么
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家最不陌生的就是知識(shí)點(diǎn)吧！知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書(shū)上或考試的知識(shí)。你知道哪些知識(shí)點(diǎn)是真正對(duì)我們有幫助的嗎？下面是小編為大家收集的拋磚引玉的近義詞是什么相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拋磚引玉的意思
拋出磚頭；引來(lái)白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章；引出別人高明的、或熟的意見(jiàn)或作品。
成語(yǔ)（拋磚引玉）的相關(guān)知識(shí)：
拋磚引玉的出處：宋·釋道原《景德傳燈錄》：“大眾晚參；師云：‘今夜答話去也；有解問(wèn)者出來(lái)�！瘯r(shí)有一僧便出；禮拜；師曰：‘比來(lái)拋磚引玉；卻引得個(gè)鯈子。’”
拋磚引玉的近義詞：
引玉之磚，一得之見(jiàn)
拋磚引玉的用法：多用作謙詞；用于講話時(shí)的客套話。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
拋磚引玉的組成：連動(dòng)式。
拋磚引玉的舉例： 我的這些話不過(guò)是拋磚引玉；希望能引起大家發(fā)言的興趣；請(qǐng)各位把自己的高論都談?wù)劙伞?/p>
拋磚引玉造句
1、要不是你適時(shí)發(fā)言，產(chǎn)生拋磚引玉的效果，我看今天的討論會(huì)可能十分冷場(chǎng)。
2、因此本文希望能夠在這方面起到拋磚引玉的作用，將安德森的理論與研究方法引介進(jìn)中文學(xué)界，提供左翼研究另一種視野。
3、人地希望拋磚引玉，你就對(duì)人不對(duì)事。
4、也許我將拋磚引玉，以這份名單來(lái)鼓舞其他小學(xué)教育工作者創(chuàng)建他們自己的名單并在他們各自的博客上公布。
5、這個(gè)排名是想起到拋磚引玉的目的，并非終結(jié)定論。
6、本文從電子代理人的涵義入手，運(yùn)用民商法原理對(duì)其中的若干法律問(wèn)題進(jìn)行了探討。通過(guò)探討，筆者提出了一些自己的看法，以期能起到拋磚引玉的效果。
7、我這篇文章果然發(fā)生拋磚引玉的作用，引起各界對(duì)這問(wèn)題熱烈的討論。
8、如果你難以想像出創(chuàng)業(yè)管理教育應(yīng)該包括哪些內(nèi)容，那么就讓我來(lái)拋磚引玉，說(shuō)說(shuō)自己一路走來(lái)所學(xué)的一些課程吧。
9、當(dāng)然，這些建議僅僅是拋磚引玉，若要契合貴公司的目標(biāo)，肯定還要進(jìn)行調(diào)整和改變。
10、本文針對(duì)住宅小區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)提出一些觀點(diǎn)，旨在拋磚引玉。
11、以下是我的一些建議，希望能起拋磚引玉的作用。
12、本文僅就這問(wèn)題談些淺顯的看法，意在拋磚引玉，以就教于各界專(zhuān)家。
13、拋磚引玉——一個(gè)十分誘人的價(jià)值主張，用戶非常愿意為此掏腰包來(lái)?yè)Q取更加翔實(shí)的數(shù)據(jù)信息匯總。
14、主席謙虛地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我不太懂，只談點(diǎn)個(gè)人粗淺的想法，以便拋磚引玉�！�
15、他的一番話原盼拋磚引玉，結(jié)果卻造成大家各說(shuō)各話，徒增紛擾。
16、希望拋磚引玉，以期對(duì)我國(guó)“精品課程”建設(shè)這項(xiàng)以育人為本的高等教育質(zhì)量工程起到一些積極的作用。
17、本文就民事公益訴訟作了初步探討，望起拋磚引玉之效果。
18、座談會(huì)引言人拋磚引玉的說(shuō)辭很巧妙，使得在座各位紛紛發(fā)表高見(jiàn)。
19、本文目的在于對(duì)司法實(shí)踐和正在進(jìn)行的新破產(chǎn)法立法起到拋磚引玉的作用。
20、我的提議只是拋磚引玉，更周詳?shù)霓k法還請(qǐng)大家一起來(lái)深入討論。
21、如此拋磚引玉，能激發(fā)與鼓勵(lì)更多人加入寫(xiě)作隊(duì)伍。
22、我藉著這段話拋磚引玉，希望各位能有許多精彩的論見(jiàn)。
23、我先說(shuō)幾句，算是拋磚引玉吧。
24、因此，筆者想就此問(wèn)題從三個(gè)方面做些探討，以拋磚引玉。
25、下面先把一些經(jīng)典的回答寫(xiě)在這里，算是拋磚引玉吧。
26、本文介紹筆者在繼續(xù)教育方面的研究成果，意在推出初中教師職務(wù)培訓(xùn)的初步模型，起到拋磚引玉的作用。
27、有些東西只是個(gè)人的主觀認(rèn)為，不一定準(zhǔn)確，算作拋磚引玉吧，歡迎大家指正！
28、這對(duì)于云計(jì)算的客戶考慮他們將面臨的法律問(wèn)題是很好的拋磚引玉。
成語(yǔ)故事
唐代詩(shī)人趙嘏，以佳句“長(zhǎng)笛一聲人倚樓”博得大詩(shī)人杜牧的贊賞，人們因此稱(chēng)趙嘏為“趙倚樓”。趙嘏，詩(shī)雖然寫(xiě)得很好，但從不輕易動(dòng)筆，所以使得那些喜歡他詩(shī)作的人常常感到非常惋惜。
有一次，喜歡趙嘏詩(shī)作的人恰巧聚在一起飲酒談詩(shī)，大家飲美酒，欣賞名詩(shī)，不知不覺(jué)中，就將話題集中到怎樣才能讓趙嘏自愿多寫(xiě)出一些好詩(shī)來(lái)。
這時(shí)，有個(gè)人大聲地說(shuō)：“那我們就請(qǐng)他喝酒賞花，然后按規(guī)矩分韻作詩(shī)，誰(shuí)如果不想作詩(shī)就罰酒，就像晉朝的名士那樣，在金谷園飲酒賦詩(shī)，既風(fēng)雅，又有趣。我想，這樣的活動(dòng)一定能引起趙嘏寫(xiě)詩(shī)的雅興�！苯又钟腥朔瘩g說(shuō)：“這辦法倒是不壞，既有趣又風(fēng)雅，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，我們?cè)谧母魑徽l(shuí)跟趙嘏有這樣深的交情，能夠去請(qǐng)他來(lái)這里陪我們喝酒？”
不久，這些人打聽(tīng)到趙嘏要到浙江余杭去游玩，于是他們依趙嘏的性格推斷，他一定會(huì)到靈巖寺觀賞前人的遺墨。很快，他們想出了一個(gè)好主意。他們花重金請(qǐng)了一個(gè)詩(shī)才不錯(cuò)的人，此人名叫常建。他先趕到靈巖寺去，到那里找了個(gè)風(fēng)景別致的地方提前留下兩句詩(shī)。
這天，趙嘏果然如眾人所料來(lái)到靈巖寺游玩。他邊欣賞附近的美麗風(fēng)光，邊細(xì)品山崖、僧堂壁上的那些詩(shī)。當(dāng)他碰巧看到常建留下的兩句詩(shī)時(shí)，覺(jué)得詩(shī)寫(xiě)得還不錯(cuò)，但語(yǔ)意未盡。于是他一時(shí)興起，動(dòng)手將那首詩(shī)續(xù)完。續(xù)完之后，他興致昂然地吟誦了兩遍，繼續(xù)游玩去了。
常建的詩(shī)沒(méi)有趙嘏寫(xiě)得好，他以“較差”的詩(shī)句引出趙嘏的佳句，后人便把這種做法叫作“拋磚引玉”。其實(shí)，常建、趙嘏并非同時(shí)代人，他們各自的活動(dòng)年代相距百年之多，續(xù)詩(shī)之說(shuō)不可信，只是由于這段故事非常出名，便被人們作為“拋磚引玉”的故事流傳至今。
成語(yǔ)寓意
所謂拋磚引玉，指的是用相類(lèi)似的事物去迷惑對(duì)方，使其懵懂上當(dāng)，中己圈套，進(jìn)而達(dá)到目的的一種計(jì)謀�！按u”和“玉”，是一種形象的比喻，眾所周知，釣魚(yú)需用釣餌，先讓魚(yú)兒嘗到一點(diǎn)甜頭，它才會(huì)上鉤。這里的“磚”是誘餌；“玉”是行為目的，即對(duì)方依照自己的意愿說(shuō)話辦事的結(jié)果�！皰伌u”，是為了達(dá)到目的的手段。成語(yǔ)告訴人們，在現(xiàn)實(shí)生活中，要避免中了他人“拋磚引玉”的計(jì)，貪圖一點(diǎn)小便宜，以致誤入圈套，吃大虧。
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