中班體育小蚱蜢學跳高教學設計
活動目標：
1.能熟練地掌握雙腳向上跳的動作，會輕輕落地。
2.喜歡參與跳躍活動，增強自我保護的意識和能力。
活動準備：
1.場地上布置好三種不同高度的'皮筋。
2.《藍精靈》、《小白船》音樂
活動過程：
1.開始部分
帶領幼兒一起做熱身運動
師：今天太陽真好，讓我們一起曬曬太陽吧！曬曬頭、曬曬臉、曬曬小肚子、曬曬后背、曬曬小腳丫，太舒服了。
2.談話導入課題
師：今天來了一位小客人，，我們一起猜猜它是誰？
3.教師引導幼兒學說兒歌《小蚱蜢學跳高》“小蚱蜢學跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，腳一翹，哪個有我跳的高。
4.教師引導幼兒學習正確的跳高動作，要領，雙腳并攏，小腿一彎用力蹬地向上跳起，雙腳輕輕落地。請幼兒按動作練習，教師觀察幼兒動作，指導幼兒練習輕輕落地動作。
5.游戲《小蚱蜢學跳高》
教師講解玩法和規則，叫蚱蜢分為四組，聽到信號后跳過三中不同高度的皮筋，然后跑回來，拍后面小朋友的手，看哪種先完成，跳過皮筋
在歡快的音樂背景下，幼兒反復練習跳高動作。
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