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責(zé)任伴我成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-02-12 14:43:09 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　責(zé)任伴我成長(zhǎng)

責(zé)任伴我成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé).

　　2、通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》的有關(guān)條例,規(guī)范學(xué)生的行為,使班級(jí)學(xué)生成為對(duì)自己、家庭、他人、集體、國(guó)家負(fù)責(zé)的新時(shí)代的'好少年.

　　1、拍攝校園短片.

　　2、學(xué)生排練節(jié)目.

　　3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片.

　　引用案例與學(xué)生實(shí)際情況相聯(lián)系進(jìn)行討論并小結(jié).

　　2006年4月12號(hào)

　　中預(yù)（3）班教室

　　黃奇?zhèn)ァ埱?/p>

　　張群

　　主持人甲:責(zé)任心是金.俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的！”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光.

　　主持人乙:責(zé)任心是美.當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美.

　　主持人甲:一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂.

　　主持人乙:一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng).

　　主持人甲:一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！

　　一、案例引出:

　　主持人甲宣讀案例:

　　潘金海出生在一個(gè)幸福的家庭.父親是某局級(jí)干部,母親在機(jī)關(guān)工作,他是家中的小皇帝.潘金海從小在學(xué)校里稱王稱霸,經(jīng)常打同學(xué)、罵老師、逃學(xué)曠課,母親卻對(duì)他說(shuō):“以后誰(shuí)惹了你,你就給我打,打不贏就跑,有媽在,你誰(shuí)也別怕！”有了母親的鼓勵(lì)和父親的權(quán)勢(shì)給他壯膽,潘金海的匪氣霸氣越來(lái)越勝.轉(zhuǎn)眼間,潘金海上中學(xué)了,他不好好學(xué)習(xí),整天吃喝玩樂(lè),在社會(huì)上稱霸,幾次被公安局拘留,都被父母找關(guān)系給保了出來(lái).由于某些公安人員的不負(fù)責(zé),他一次次地逃避打擊,膽子越來(lái)越大,最終成為一個(gè)流氓團(tuán)伙的頭子,被槍決了.

　　主持人乙:大家還記得這個(gè)故事叫什么名字嗎？

　　學(xué)生:《是誰(shuí)把他引向不歸路》

　　主持人乙:對(duì)！缺乏責(zé)任把他引向不歸路呢？你認(rèn)為到底什么是“責(zé)任”呢？

　　學(xué)生:“責(zé)任感”對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),集中表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)有責(zé)任心和平時(shí)對(duì)集體、對(duì)親人的關(guān)心.

　　二、《名人名言》集錦:

　　主持人甲:在讀書(shū)月活動(dòng)中,我們了解了許多關(guān)于責(zé)任感的名言

　　學(xué)生:雷鋒說(shuō):一個(gè)人的責(zé)任,就是使別人獲得快樂(lè).

　　學(xué)生:朗費(fèi)魯說(shuō):我們命定的目標(biāo)和道路不是享樂(lè),也不是受苦,而是行動(dòng)和責(zé)任.

　　學(xué)生:吳玉章說(shuō):人生在世,責(zé)任為重,一心向存,決不松勁.

　　學(xué)生:高爾基說(shuō):天才就是善于工作,熱愛(ài)工作,對(duì)工作有責(zé)任心.

　　學(xué)生:羅曼羅蘭說(shuō):一個(gè)人的責(zé)任感越崇高,生活就越純潔.

　　學(xué)生:高爾基說(shuō):人需要責(zé)任感,就像瞎子需要明眼一樣.