螞蟻搬豆藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒能隨樂(lè)曲合拍的做螞蟻?zhàn)呗贰⒋蛘泻舻葎?dòng)作。
2、能根據(jù)故事情節(jié)，想象并表現(xiàn)螞蟻搬豆的動(dòng)作。
3、愿意參與集體活動(dòng)，享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
《不倒翁詼諧曲》音樂(lè)、小螞蟻頭飾、課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入：
“今天呀，老師給大家猜一個(gè)有關(guān)小動(dòng)物的謎語(yǔ)，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)，猜猜它是誰(shuí)？”
師說(shuō)謎語(yǔ)：“黑頭黑腦黑眼睛，見(jiàn)面觸角問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，搬起豆豆往家跑。”
幼兒猜出是小螞蟻后，教師出示螞蟻的圖片，讓幼兒觀察螞蟻的特征：有一對(duì)觸角、六條腿、頭、身體、尾部。（告訴幼兒觸角的`作用是傳遞信息、打招呼）
二、整體感知音樂(lè)、邊播放音樂(lè)邊講故事大概內(nèi)容，待音樂(lè)結(jié)束時(shí)教師的故事剛好講完。
提問(wèn)：這個(gè)故事講了一件什么事？
這個(gè)小螞蟻聰明嗎？你們喜歡它嗎？
三、學(xué)習(xí)螞蟻?zhàn)呗返膭?dòng)作。
“今天我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)小螞蟻?zhàn)呗罚剑⌒∥浵伿窃趺醋呗返模俊?/p>
1、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒表演，師挑動(dòng)作進(jìn)行示范
2、那我們一起來(lái)學(xué)學(xué)螞蟻?zhàn)呗钒桑。ǚ侄尾シ诺谝欢我魳?lè)）
四、引導(dǎo)幼兒想象并學(xué)習(xí)螞蟻打招呼的動(dòng)作。
1、“小螞蟻?zhàn)甙∽撸鲆?jiàn)了它的好朋友，那你們知道小螞蟻是怎么和它的螞蟻打招呼的呢？”幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試表演螞蟻打招呼，教師從幼兒中發(fā)現(xiàn)動(dòng)作（點(diǎn)頭、揮手、碰碰手、碰觸角），讓幼兒逐個(gè)學(xué)一學(xué)。
2、聽(tīng)音樂(lè)連貫練習(xí)打招呼動(dòng)作。（分段播放第一段音樂(lè)）
3、教師：和好朋友打招呼好玩嗎？讓我們?cè)賮?lái)玩找朋友、打招呼的游戲吧。（再次聽(tīng)音樂(lè)連貫練習(xí)螞蟻?zhàn)呗贰⒋蛘泻舻膭?dòng)作）
五、根據(jù)教師給予的故事情節(jié)，創(chuàng)編螞蟻搬豆的動(dòng)作。
1、聽(tīng)教師講述故事：小螞蟻在草地上玩得肚子都餓了，便到處尋找食物，突然發(fā)現(xiàn)了一粒很大很大的大豆子，它想把它搬回家。小螞蟻開(kāi)始搬豆子了，小螞蟻有沒(méi)有把很大很大的豆子搬回家呢？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，音樂(lè)會(huì)告訴我們答案。（聆聽(tīng)第二段音樂(lè)）
2、“小螞蟻在搬豆子的時(shí)候發(fā)生什么事情了呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出豆子搬不動(dòng)，滾下來(lái)，并請(qǐng)幼兒示范學(xué)習(xí)搬和滾動(dòng)作。
3、“豆子搬不動(dòng)，怎么辦呢？快來(lái)讓我們想一想吧。”教師隨著音樂(lè)無(wú)意滲透想一想的動(dòng)作，并邀請(qǐng)幼兒來(lái)想運(yùn)豆子的辦法。
4、“好辦法出來(lái)了嗎？”鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編合拍的運(yùn)豆子動(dòng)作。（聆聽(tīng)第三段音樂(lè)）
5、“小螞蟻們想的辦法真多，讓我們聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)搬一搬，好不好？”（聽(tīng)音樂(lè)完整練習(xí)搬——滾——想——運(yùn)的動(dòng)作）
六、戴頭飾用動(dòng)作完整表現(xiàn)音樂(lè)：
“老師今天還給大家準(zhǔn)備了小螞蟻的頭飾，咱們帶著頭飾一起來(lái)搬豆子好不好”（聽(tīng)音樂(lè)完整表演）
1、針對(duì)幼兒的表演，適當(dāng)評(píng)價(jià)。（如：合拍行走、找朋友、搬運(yùn)豆子等方面）
2、“還想搬嗎？”（教師提出要求，再次進(jìn)行表演）
3、結(jié)束語(yǔ)：“小螞蟻要多運(yùn)一些糧食，這樣冬天才不會(huì)挨餓，可光靠我們這些小螞蟻太累了，我們?nèi)フ?qǐng)更多的小螞蟻一起來(lái)運(yùn)糧食，好嗎？”（聽(tīng)音樂(lè)做螞蟻?zhàn)呗返膭?dòng)作退場(chǎng)）
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