三年級(jí)整理和復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容:

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(人教版)三年級(jí)上冊(cè)P32-33頁
教學(xué)目標(biāo):
1、通過“整理與復(fù)習(xí)”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握三位數(shù)加減法的計(jì)算方法提高計(jì)算的正確率。
2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生估算意識(shí),養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。
3、進(jìn)一步體會(huì)加減法計(jì)算與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的作用;培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握三位數(shù)加減法的計(jì)算方法,提高計(jì)算的正確率。
2、發(fā)展估算意識(shí),養(yǎng)成驗(yàn)算習(xí)慣。
3、體會(huì)加減法在生活中的作用。
教學(xué)過程:
一、談話引入
1、出示主題圖,問:他們?cè)跔幷撌裁矗?/p>
2、獨(dú)立回憶“萬以內(nèi)加減法”的計(jì)算方法,再小組內(nèi)討論,交流
二、解決問題
1、復(fù)習(xí)三位數(shù)加減法豎式計(jì)算題
(1)先進(jìn)行估算
(2)獨(dú)立完成計(jì)算,并說出計(jì)算方法
(3)集體點(diǎn)評(píng)
2、復(fù)習(xí)驗(yàn)算
(1)驗(yàn)算方法
(2)獨(dú)立完成練習(xí)八第1題并驗(yàn)算
(3)集體討論
3、復(fù)習(xí)提出問題和解決問題。
(1)出示練習(xí)八第2題主題圖
①說說圖意
②小組內(nèi)討論
③獨(dú)立解決問題
④組織學(xué)生集體交流
(2)整理和復(fù)習(xí)第2題
①聯(lián)系實(shí)際再提問
②集體討論
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