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    八年級數學分式的乘除法教案

    時間:2021-04-17 09:22:49 數學教案

    八年級數學分式的乘除法教案

      一、教學目標

    八年級數學分式的乘除法教案

      知識目標

      1.了解并掌握分式乘除法運算法則。

      2.會運用分式乘除法法則進行分式乘除法運算。

      能力目標

      1.會通過類比的方法來理解和掌握分式的乘除法法則。

      2.熟練運用分式乘除法法則,將分式乘除法全部化歸為分式乘法進行計算。

      情感目標

      1.繼續熟悉“數、式通性”的數學思想方法。

      2.會通過類比的方法來理解和掌握分式的乘除法法則。

      二、重點難點和關鍵

      重點

      會用分式乘除法法則進行分式乘除法的運算。

      難點

      會將多項式因式分解。

      關鍵

      將除法轉化為乘法進行計算。

      三、教學方法和輔助手段

      教學方法

      講練結合、以練為主

      輔助手段

      幻燈投影演示

      四、教學過程

      復習

      1.計算:

      (1) (2) (3) (4)

      2.分數的乘除法法則是什么?

      新課講解

      1.分式的乘除法法則

      提問:由分數的乘除法法則猜想分式的乘除法法則是什么?(討論、交流、集中評講)

      分式乘除法法則:(略)

      式子表示:

      2.例題講解

      例2 計算: (解略)

      注意:1.計算過程要對照分式乘除法法則,將乘除法全部化為乘法進行。

      2.第三題中的(-8xyz)應看成分母是“1”的式子。

      3.計算結果要化為最簡分式或整式。

      4.運算過程中要注意符號的變化。

      練習:P67 T1(板演)

      例3 計算: (解略)

      注意:分式乘除法運算時,分子分母中的多項式要先因式分解,再約分。

      練習:P67 T2(1)—(4)(板演)

      例4 計算:

      解: =

      = =

      注意:1.分子分母中的多項式一般要先按某一字母降冪或升冪排列。

      2.同級運算中,如沒有附加條件(如括號),則應按從左到右的順序進行計算。

      練習:P67 T(5)(板演)

      小結

      這節課學習了運用“分式乘除法法則”進行分式乘除法的方法,主要借助分式約分、因式分解等知識來進行,計算的結果應是最簡分式或整式。

      作業

      P73 A組T4 T5 T6

      五、板書設計(略)

      六、教學后記

      分式(五)

      第五課時 9.3 分式的乘除法(2)

      一、目標要求

      1.理解掌握分式乘除法運算法則。

      2.能熟練地運用分式乘除法運算法則進行分式的乘除運算。

      二、重點難點

      重點是分式乘除法法則。

      難點是分子或分母為多項式的分式的'乘除法。

      1.分式的乘除法法則:(1)分式乘以分式,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母,用式子表示為 = ;(2)分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后與被除式相乘,用式子表示為 ÷ = = 。

      2.遇到分式的乘方、乘、除法的混合運算,首先要注意運算順序,即先乘方、后乘除,而除法運算又應根據其法則轉化為乘法運算;其次要注意運算符號法則與分式的符號法則,最后在約分時要注意分子與分母是為積的形式,若不是則應進行因式分解。

      3.分式的運算中不能去分母,因為去分母是等式的性質,而分式不是等式,分式的運算只是對分式進行恒等變形。

      三、解題方法指導

      【例1】計算:

      (1)3x2y (- );

      (2)6x3y2÷(- ) ÷x2;

      (3)( )÷(- )(- )

      分析:分式的分子與分母是單項式的乘除,先將除法轉化為乘法,根據分式的乘法法則,先確定結果的符號,然后將系數相乘除,其余的因式按指數法則運算。

      解:(1)原式=-3x2y =-1。

      (2)原式=6x3y2(- )

      =-6x3y2 =- 。

      (3)原式=(- )(- )(- )

      =- =- 。

      【例2】計算:

      (1) ÷ 。

      (2) ÷(x+3)

      分析:分式的乘除混合運算,首先將除法轉化為乘法,將分子、分母因式分解后進行約分。

      解:(1)原式=

      = 。

      (2)原式= ÷(x+3)

      = =- 。

      注意:(1)分式的分子、分母是多項式時,一般先按某一字母的降冪排列,再分解因式,并在運算過程中約分,使運算簡化。

      (2)分式除法中,除式是整式時,可以看作分母是1的式子。要注意乘除法是屬于同一級運算,必須嚴格按從左到右的順序。

      四、激活思維訓練

      ▲知識點:分式的乘除法運算

      【例】已知m= ,求代數式 ÷ 的值。

      分析:首先應將代數式化簡,然后把已知條件變形后代入,即可求出其值。

      解: ÷ =

      =(m+2)(m-2)=m2-4。

      ∵ m= , ∴ m2=1。

      ∴ 原式=m2-4=1-4=-3。

      五、基礎知識檢測

      六、創新能力運用

      。

      參考答案

      【基礎知識檢測】

      1.(1)分子的積做分子、分母的積做分母、分子、分母,相乘

      (2) (3)x=- (4)

      2.(1)D (2)D

      3.(1) (2)

      (3) (4)

      【創新能力運用】

      1. 2.

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