大班英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課《Teaching Plan》教案
授課題目：Month
授課目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)March、June、October這三個(gè)單詞
2、通過(guò)學(xué)習(xí)這三個(gè)單詞去聯(lián)想這三個(gè)月份里的一些事物
授課難點(diǎn)：
1、完成游戲
2、幼兒畫(huà)出與月份相關(guān)的圖畫(huà)并能說(shuō)出來(lái)
課前準(zhǔn)備：
1、PPT課件
2、與March、June、October相關(guān)的圖片
3、白紙數(shù)張
4、魔法棒一個(gè)
5、小紅花數(shù)朵
Warming Up（2分鐘）
1、播放《Hello》歌，邀請(qǐng)小朋友一起唱
2、打招呼
Part1 猜一猜（5分鐘）
1、老師：小朋友們，今天老師帶來(lái)三張圖片，你們想看嗎
幼兒：..........
老師:但是在變之前我要先請(qǐng)出一樣?xùn)|西（噔噔噔、、魔法棒）
2、（1）用魔法棒變出圖片
（2）猜一猜圖片中的'事物，并猜出是什么節(jié)日，從而引出該節(jié)日所在的月份
（3）老師教授單詞
（4）另外的兩個(gè)如上述進(jìn)行
Part 2讀一讀（3分鐘）
1、老師出示圖片，考小朋友的反應(yīng)能力
2、老師大聲讀出圖上的時(shí)候，要求小朋友小聲的讀出單詞；相反當(dāng)老師小聲讀
出，小朋友則要大聲讀出來(lái)
Part3 游戲（5分鐘）
1、邀請(qǐng)兩個(gè)小朋友做示范
2、邀請(qǐng)四到六個(gè)小朋友到臺(tái)上玩游戲
（游戲規(guī)則：小朋友圍好圓圈，小朋友手上各拿著一張圖片，當(dāng)老師念到一個(gè)單詞時(shí)，拿著相對(duì)應(yīng)圖片的小朋友交換位置，交換位置后誰(shuí)先舉高圖片并念出來(lái)的小朋友為贏）
Part 4畫(huà)一畫(huà)（5分鐘）
1、讓小朋友想想想在這三個(gè)月里的其中一個(gè)月想干什么，然后用紙畫(huà)下來(lái)
2、小朋友把自己的圖畫(huà)展示，并說(shuō)出圖畫(huà)內(nèi)容，請(qǐng)其他的小朋友猜一猜是哪個(gè)
月份，如果猜對(duì)了，就把這個(gè)單詞讀三次
End
把學(xué)過(guò)的三個(gè)單詞再?gòu)?fù)習(xí)一次。
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