人美版小學一年級美術上冊《小小飛機設計師》教案
一、教學目標
（一）顯性內容與目標:
用探究、合作的學習方法研究折紙飛機的方法，鼓勵學生在自己折的紙飛機上創新。（所繪圖案、色彩、標志及折法上的變化與不同。）
（二）隱性內容與目標:
提高學生涂色及色彩搭配的技巧；在畫畫、折折、剪剪中了解彩筆、剪子和紙張的性能。
二、教學重點：
學習折紙飛機的方法和簡單的裝飾。
三、教學難點：
作品的新穎，折法上的變化。
四、課前準備
（一）學生準備：課本、彩色水筆、油畫棒、剪刀、不同質地的紙張。
（二）教學準備：計算機課件、課本、彩色水筆、油畫棒、剪刀、不同質地的紙張、紙飛機及步驟圖。
五、教學設計
教師活動
學生活動
教學意圖
1、創設情境，導入新課。
自然界中，有許多會飛的鳥類，聰明的'人類不斷地向大自然學習，在一百多年前，飛機誕生了。
我們來欣賞各式各樣的飛機好嗎？（老師播放自制的飛機課件）
2、新授---折紙飛機
（1）老師把自己的理想折成了大飛機，它漂亮嗎？（飛機飛向學生）
（2）調查學生基本能力
①小朋友中有誰會這樣的飛機？
會折的同學就請你折一架這樣的飛機！不會折沒關系，老師送給你一架飛機，試著拆開后再折好。
②教師巡視指導學生折紙飛機掌握情況。
（3）再次展示紙飛機（飛機飛向學生）
快看，老師這里有一架大飛機和剛才的完全不一樣。你們想知道它是怎么折的嗎？
合作的要求：
小組同學一起商量一起討論，對照圖折一架這樣的飛機。比一比，哪個小組最快。
（4）出示課件----兩種飛機折法步驟圖。
同學們真聰明，通過大家一起努力探究，學會了折這樣的飛機。展示紙飛機②現在請每個小朋友，選擇你最喜歡的飛機試著看圖把它折出來。
（5）飛機的裝飾。
①飛機除了各種樣子，還有各種色彩和圖案。看一看，自己說一說，飛機上的色彩和圖案。（放課件）
②飛機上的圖案，色彩可真漂亮！我們小朋友設計的飛機，就更漂亮了，不信，你們打開書P22-23，欣賞小朋友的飛機。邊看邊想，他們用了什么方法使飛機更漂亮了？
③現在閉上眼睛想一想，還可以怎么設計裝飾你的飛機，使它更漂亮？
3、學生完成作品。
（1）提示作業要求。
用心設計一架你自己的飛機，讓他將你的理想帶上藍天。
（2）展示交流。
4、課下延伸。（小結）
同學們都表達了自己的想法，看！（放課件）這是11月剛剛在中國珠海航展會上展出的，中國人自己設計的超-7隱形戰斗機。空軍叔叔用它可以更好的保衛我們的祖國了。
同學們設計的飛機也有很多新的功能，希望你們長大之后把你的這些理想和愿望一一實現。
現在把你的理想大聲說出來，讓飛機把它帶上藍天吧！
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