小班綜合活動快樂的手擺魚教案
活動目標：
1.幼兒能有順序、較整齊的排列魚鱗。
2.感受和手擺魚一起游戲的樂趣。
活動準備：
老師成品范例一個、半成品一個；與幼兒人數相同的半成品手擺魚；魚鱗若干；音樂《三條魚》。
幼兒準備：律動《三條魚》
活動過程：
一、活動導入
1.出示手擺魚，引入主題。
師：小朋友們好！你們知道我是誰嗎？（魚）我不是一條普通的魚，我是手擺魚。（教師輕輕把手伸進手擺魚的身體里，游一游。吸引幼兒的注意力。）我最喜歡和小朋友一起玩了，那你們喜歡我嗎？
你們看我的衣服是什么顏色的？是什么形狀的.？
2.示范粘貼
我還帶來了一位好朋友，我們一起把它請出來吧！
這兩條手擺魚有什么不同呢？（一條手擺魚沒有魚鱗只有線）我這里有一些魚鱗，怎樣粘呢？（把魚鱗彎一彎，讓上面的雙面膠翹起，把雙面膠的紙撕下來，把魚鱗和魚身上的線對齊，粘好。）
每一片魚鱗都要像小朋友站隊一樣把腳站在線上，排排隊，站整齊。
請每位小朋友都拿一片魚鱗排排隊，站整齊，給手擺魚貼魚鱗的時候，也要把魚鱗貼整齊。
二、制作
衛生要求，碎紙要受到小框里。幫助個別能力差的幼兒。
三、游戲
帶上手擺魚，一起做《三條魚》的律動。
活動提示：
每一個環節都要目標明確，不要過多干預孩子的制作過程。
活動難點：
魚鱗的排列
【小班綜合活動快樂的手擺魚教案】相關文章：
快樂小魚小班綜合教案07-28
襪子娃娃小班綜合活動教案11-30
小班綜合活動教案《襪子娃娃》02-24
小班綜合教案《春天》09-17
小班美術活動教案《五彩手娃娃》12-29
小班美術活動快樂大口袋教案12-29
小班《拼擺圖形》數學教案（精選6篇）03-25
中班美術活動魚教案11-17
綜合活動大班教案10-30
魚簡筆畫幼兒園小班教案08-09