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    《好吃的西瓜》幼兒園小班主題活動教案

    時間:2021-04-08 15:53:36 小班教案

    《好吃的西瓜》幼兒園小班主題活動教案

      設計意圖:

    《好吃的西瓜》幼兒園小班主題活動教案

      “好吃的西瓜”適合放在小班下學期《小汗珠》主題中進行。

      活動室情景布置:

      設計這一教學活動是因為西瓜是孩子們喜歡的水果,也是夏季最主要的水果,西瓜和孩子的生活密切相關。用實物進行教學,孩子感興趣,他們會全身心地投入學習,在看看、摸摸、嘗嘗、聞聞、畫畫、唱唱的過程中,讓孩子真切地感知到西瓜真的好吃。

      展覽區:西瓜及其他夏季水果的圖片。

      圖書區:與西瓜等夏季水果有關的圖片及畫冊。

      娃娃家區:各種玩具水果及塑料刀。

      美工區:畫西瓜、做西瓜及其它水果的工具和橡皮泥。

      表演區:磁帶、水果頭飾。

      活動1:

      甜甜的西瓜

      活動形式:全班/小組

      活動目標:

      1、認識西瓜的特征,知道西瓜有營養。

      2、發展幼兒的觀察能力。

      3、認識漢字“西瓜”的字形、讀音及意義。

      活動準備:

      1、實物西瓜一個。切好的西瓜每人一塊。

      2、水果刀,果盤。

      活動過程:

      1、猜謎語:青青藤,滿地爬。

      結個果子圓又大,

      瓤甜水多綠娃娃。

      2、出示西瓜,引起幼兒觀察西瓜外形的興趣。

      提問:①西瓜是什么形狀的?

      ②瓜皮是什么顏色的?

      ③瓜皮上有什么?

      ④摸一摸,感覺怎么樣?

      教師小結:西瓜有圓的,有橢圓的,西瓜皮是綠的,有皮上有一條條的花紋,瓜皮摸

      上去很光滑。

      3、認識瓜瓤

      ①教師切開西瓜,讓幼兒觀察。

      ②看一看,西瓜里有什么?

      ③說一說瓜瓤是什么顏色?什么味道?

      ④瓜瓤里有什么?

      教師小結:西瓜里有瓜瓤,有瓜籽,瓜籽是黑色的,可以吃,也可以當種子。西瓜瓤很甜。

      4、幼兒品嘗西瓜。

      5、認讀漢字“西瓜”

      6、教育幼兒多吃水果。

      總結分享:

      請幼兒說說吃西瓜的感覺。

      活動評價:

      1、能說出西瓜特征。

      2、能認讀漢字“西瓜”二字。

      3、喜歡吃西瓜。

      4、知道西瓜有營養。

      活動2:

      猜猜是誰

      活動形式 全班/小組

      活動目的:

      1、認識夏季常見的水果。

      2、培養口語表達能力。

      活動準備:

      1、西瓜一個,桃、葡萄若干

      2、盆一個,蓋盆的布一塊。

      活動過程:

      1、把水果放在盆里,請幼兒猜猜里面有什么水果?

      2、請幼兒摸一摸,告訴大家盆里有什么?

      3、逐一出示水果,請幼兒觀察它們的顏色及外形特征。

      4、吃水果。

      5、說出水果的差別。

      總結分享:說說自己喜歡吃什么水果?

      活動評價:

      1、會說出水果的不同特征。

      2、知道夏季常見的水果

      3、喜歡觀察探索

      活動3:

      畫西瓜

      活動形式:小組/個人

      活動目的:

      1享受繪畫的樂趣

      2培養創造性

      活動準備:1西瓜一個

      2水果刀、果盤

      活動過程:

      1、觀察西瓜外形。

      2、切開西瓜,講講里面是什么樣的?

      3、教師講故事:我喜歡的大西瓜。(邊講故事邊畫西瓜)

      4、幼兒討論:①喜歡畫什么樣的西瓜?②未來的.西瓜是什么樣的?

      5、幼兒畫出自己喜歡的西瓜。

      總結分享:把幼兒作品放在展覽區,大家互相欣賞。

      活動評價:

      1、幼兒會畫西瓜。

      2、喜歡創作想象中的西瓜。

      活動3:

      種瓜

      活動形式:全班/小組

      活動目的:

      1、喜歡唱歌。

      2、啟發幼兒根據歌詞創編動作。

      活動準備:磁帶 西瓜生長過程VCD

      活動過程:

      1講故事:小明種西瓜(邊講故事邊放西瓜生長過程VCD)

      2、教師說歌詞。

      3、教師范唱。

      4、分句教唱。

      5、聽磁帶《種瓜》。

      6、邊唱邊做動作。

      總結分享:選出一個動作最好的幼兒示范給大家看。

      活動評價:

      1、喜歡唱歌。

      2、會根據內容編動作。

      技巧活動:比比誰的水果多

      活動形式:小組/個人

      活動目的:

      1、鍛煉小肌肉的活動能力。

      2、培養創造性。

      3、培養合作意識。

      活動準備:

      1、西瓜、桃子、葡萄

      2、橡皮泥及輔助工具。

      3、盤子。

      活動過程:

      1、出示夏季水果:西瓜、桃子、葡萄

      2、觀察水果外形,講講水果的差別。

      3、分組做水果,做好后放在盤子里。

      4、介紹自己的作品,比一比誰的水果最多。

      總結分享:說說自己的創作感受,鼓勵幼兒把自己的作品介紹給父母。

      活動評價:

      1、能投入地創作。

      2、會把作品介紹給別人。

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