金孔雀輕輕跳中班藝術教案
在第一教時之后，孩子們學會了歌曲的演唱，熟悉了傣族音樂的曲調，而這樣的樂曲非常適合表現孔雀舞，我們班的孩子又對孔雀很感興趣，因此結合音樂，預設了本次活動。通過學跳舞蹈，從幼兒享受參與舞蹈活動的快樂入手，發展幼兒運用肢體進行藝術表現的能力，提高幼兒的舞蹈技能。
在本次活動中，第一環節請幼兒欣賞孔雀舞：觀看視頻或教師示范，使幼兒欣賞美的動作和形象；第二環節幼兒學跳孔雀舞，初步學習孔雀舞的基本動作，將歡愉的情緒表現在舞蹈中。
活動目標：
1.學習孔雀舞的基本動作，能根據圖譜的組合進行表演。
2.嘗試用身體來模仿小孔雀的舞蹈動作，感受孔雀的.美。
活動準備：
視頻
活動過程：
一、觀看孔雀舞視頻，使幼兒欣賞美的動作和形象
幼兒觀看視頻，你們知道這是什么舞蹈嗎？從什么動作看出是孔雀舞呢？
二、學跳孔雀舞——初步了解孔雀舞的基本動作
1.幼兒自由地在座位旁站立，感受樂曲的旋律和節奏，幼兒隨意做小孔雀的動作。
2.幼兒觀看舞蹈視頻，模仿舞蹈動作，老師觀察指導。
1）學習孔雀手勢。大拇指和食指捏緊，后面三個用勁立起。（幼兒模仿）
師：后三指一定要立起，那樣才是漂亮、有精神的小孔雀。你們看，大孔雀漂亮嗎？擺好后我們手腕發力隨節奏抖動。
2）幼兒分組練習
三、幼兒表演舞蹈——感受舞蹈帶來的快樂
幼兒聽音樂一起舞蹈，鼓勵幼兒用自己的肢體動作來表現。
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