《Cc car D d duck》英語活動教案
《sunny english》teaching guide
the degree of progress of hour of lesson: co co article lesson:2 20xx-11-18
teaching name
《cc car d d duck》
teaching persontan yan
teaching goal
1) 能認出所學字母c、d的大小寫。
2) 并知道字母所代表的單詞口訣。
teaching importance and difficulty
importance and difficulty：
大膽的說出字母和單詞；記住字母所代表的單詞口訣
teaching aid
1、閃卡、玩具汽車、神秘袋、快樂、傷心圖
teaching procedure
(a) greetings:
“ good morning ，everybody！”
“good morning , melody！”
(b) new words:
1、cc car
2、dd duck
(c) games:
1、老師用不同的汽車圖卡或玩具汽車―拿出，引導幼兒念出cc car各種不同的造型car會出現。
2、請老師用特殊的叫聲（啾……）的鴨子的`玩具放入神秘的袋子里或以音效（呱呱）引導幼兒說d d duck
說的棒的可以到神秘袋中摸一下duck
3、老師念car 和duck,小朋友舉起自己的單詞卡。
(d)new sentences:
1、以tpr做表情正音.
2、game:
a) melod老師用表情展現出“i am happysad.”來引導孩子。
b) 教以教來讓孩子說“i am happy。“i am sad.”
c) 利用自制的制圖表來翻頁，請小朋友來幫wi wi、 doo doo 、bor bor及 co co說：“i am happy.i am sad.”
(e)follow up：
a) show the book.
b) do the handicraft book。
c) “today go home，watch the vcd, listen to the tape and cd, and to be a little melody”！
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