小學三年級英語UNIT 5《I Have CutePets》優秀教案
一、教學內容：UNIT 5 Dialogue: I Have Cute Pets
二、教學對象分析：
本單元所授對象是年齡為8—9歲的三年級同學。同學經過上學期的英語學習，對單詞、日常用語和對話等已有了一定的知識基礎。本屆同學在進入本單元學習前，在一、二年級的口語學習中已積累了一定的動物名稱的單詞、和有關用語。三年級同學活潑好動，善于模仿，參與欲強，他們特別喜歡色彩鮮艷、活動的事物，注意力很容易受外界的'影響。他們對感興趣、有目的的活動會主動參與，而對不喜歡的活動則較難調動積極性。因此加強學習興趣的培養，將難點分散來處置就顯得尤為重要。
三、 內容分析：
MODULE TWO Unit 5 I Have Cute Pets ，主要任務是讓同學掌握有關ANIMALS的單詞、句子和對話，讓同學學會詢問他人喜愛的pets，介紹自身的pets，并能在學習語言的活動中感受到愛心的熏陶，發展他們的想象力。Pets是同學的動物朋友，是他們非常熟悉的對象，較能引起同學的興趣。
四、教學目標：
(一)語言技能：
1. 能聽懂教師的有關描述動物方面的語句。
2. 能理解、朗讀對話。
3. 能將圖或實物與單詞聯系并能拼出單詞。
(二)言語知識：
4. 能流利說、讀本單元的單詞、句子，語音語調正確。
5. 能在實際情景中應用句型Do you have ---? 和其答句。
6. 能用英語詢問或向同學介紹自身的pets.
(三)情感態度：
7. 在有趣的學習活動中進一步培養同學的學習興趣。
8. 通過各種積極的評價調動同學的積極性，培養大膽開口、勇于實踐的學習習慣。
9. 以漂亮的圖片、設計來培養同學的美感。
五、學習戰略：
2) Unit 5 Dialouge由于里面的Guinea pig準備較難，因此利用圖片課件進行講解。
4) 組織同學積極參與小組合作中來，一起完成學習任務。
六、教學重、難點：
重點：1、單詞的聽、說、讀、寫。
２、 句型的熟練應用。[小 學 教 學 設 計 網=www.XXJXSJ六十鋪中小學教育=]
３、 對話的理解。
難點：一些長單詞的上口與記憶。
七、貼圖、單詞卡片或電腦軟件，玩具，
八、教學過程設計:
一、 Leading-in
1、Sing a song: Old McConald
2、Review the words :
(1) Guessing the animals .
(2) Pupils say something about the animals .
二、Pre-task:
1、Learn the new words : pet, turtle, frog, guinea pig, small, tail, goldfish, fish, rabbit。
2、Learn the sentence : Do you have any pets ?
3、Pair work .
三、While-task:
1、Learn the dialogue .
2、Watch the CDROM .
3、Read after the tape .
四、Post-task :
1、Finish the exercises : True or false .
2、Check the answers .
五、Development .
1、Ask the pupils to write a passage .
2、Check up .
六、Homework:
1.Recite the dialogue .
2. Say something about your pet to your parents .
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