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    一年級美術《粘貼小動物》優秀教案

    時間:2021-03-29 15:56:39 美術教案

    一年級美術《粘貼小動物》優秀教案

      一、教材分析:

    一年級美術《粘貼小動物》優秀教案

      本課教學要求粘貼可愛的小動物,教師可以為同學介紹小動物種類、講一些小動物的故事以和猜一些關于小動物的謎語等。同時,也可要求同學講述自身熟悉的小動物的故事和描述它們的外形特征和生活習性。這不只會激發同學的創作欲望,還可提高趣味性和知識性。

      教材選了十多幅同學的泥塑作品、粘貼步驟的圖片和提示、建議等,目的是使同學在創作時有較豐富的參考資料。同學創作時,首先應抓住小動物的外形特征,老師鼓勵同學大膽想象,能用夸張、擬人等手法將小動物進行變形,使其變得更加有趣、可愛、奇特。另一方面,在小動物的色彩選用上,要鼓勵同學大膽用色,自身進行積極的色彩搭配,不時探索、反復實踐。第三,還要進行形象的創新(包括環境的創設),可以設計一個或一組小動物,也可添加環境,還可設計一個局面等,充沛拓展同學的創作空間。

      二、教學目標:

      1.認識泥塑的一般特點和小動物的不同種類。

      2.掌握彩泥或黏土粘貼的一般操作方法,能用彩泥或黏土粘貼出有趣、可愛的小動物形象,提高同學的想象能力和動手操作能力。

      3.培養同學對泥塑的興趣,從小樹立保護小動物、與動物和睦相處的意識。

      三、教學重點、難點:

      重點:通過粘貼小動物,培養同學的動手能力。

      難點:發明性地制作自身心中的各類小動物。

      四、教學過程:

      第一課時:

      課前準備:

      (同學)紙、油畫棒等

      (教師)范作、動物掛圖、動物頭飾、收集的有關動物的謎語等

      1.游戲。

      (1)用游戲的方式帶領同學進入動物世界(說明:為了激發創作熱情,每個同學頭上都戴著自身喜愛的或熟悉的小動物頭飾進教室)。

      (2)請同學上臺扮演自身喜愛或最熟悉的動物的動作,讓另外的同學猜動物名稱(還可以讓同學猜猜動物謎語,也可以讓同學互猜。舉例:長得像條魚,大得像艘船,背上冒噴泉,你猜我是誰?答案是鯨)。

      2.欣賞。

      認識各種動物,并觀賞動物外形、神態等,請同學講述自身所知道的一些關于小動物的生活習性和特征(比方:大象生活在森林里、老虎愛吃肉、獅子是百獸之王、小魚兒離不開水、小鴨子會游泳和公雞衣著花外衣等等)。

      3.設計。

      (1)要求構思設計自身喜愛或最熟悉的小動物,可用夸張變形等方法。

      (2)同學創作,教師指導。

      4.交流。

      (1)同學展示自身的作品,互相交流。

      (2)說說自身的繪畫作品注意了哪些細節,哪些需要改進。

      第二課時:

      課前準備

      (同學)彩泥(或黏土)、小刀、牙簽、底板(卡紙或三合板等)

      (教師)范作、掛圖

      教學過程:

      1.復習。

      掛出動物圖片,重溫上一節課有關小動物的知識。

      2.創作。

      (1)請同學拿出上節課畫的小動物設計稿,編編故事,講給老師和同學聽。

      (2)欣賞范作,讓同學猜猜這么漂亮的小動物是怎樣粘貼的。

      (3)教師邊演示邊講授主要步驟:小動物的整體構思;粘貼法和浮雕法粘貼,動手制作可愛的小動物。

      (4)注意事項:動物的動態、外形、色彩、紋路等特征;組織上應做到疏密有致;造型活潑、生動、有趣;可利用夸張和變形等方法;可以添加小裝飾物;粘貼時要細心、衛生、平安。

      3.講評。

      (1)按自身設計的小動物畫稿進行設計粘貼。

      (2)同學創作完畢,展示作品。

      (3)在制作技巧等方面教師作指導,然后師生共評。

      4.扮演。

      教師播放音樂,請同學扮演各種小動物進行動物狂歡。

      5.拓展。

      有興趣的同學可以分組或獨自(也可以和家人一起)粘貼出小動物的故事、動物城

      相關資料:

      彩色泥塑的工具、資料。

      彩色泥塑制作最主要的'工具是泥工刀,一般用木頭、塑料或有機玻璃等資料,有各種形狀,有的是一頭尖另一頭扁,有的似一片柳葉的形狀,也可以根據需要制成其他形狀和規格。另外,可以根據實際需要找一些物品作工具,如小梳子、毛線針、筆桿、小剪刀、小刀等。

      泥塑的資料一般有黏土、橡皮泥、彩泥等幾種。本書主要選用彩泥為資料。彩泥的特點是色彩鮮艷,可塑性強。彩泥在文具店或商店里都可以買到。彩泥有許多顏色,初學者一般只要選購紅、黃、藍、黑、白幾種就可以了。另外,還要準備一些輔助資料,如大頭針、火柴梗、牙簽等。

      彩泥泥塑的基本方法

      搓:兩手心相對,均勻地轉動,把彩泥搓成一個圓球,或把彩泥來回搓,搓成圓柱體。要求無裂縫。

      捏:用手指將彩泥捏壓扁或彎曲成所需要的形狀。

      接:用火柴梗或牙簽將彩泥的兩個或多個部件連接起來。

      壓:用手掌或手指將彩泥壓扁,或用工具壓出所需形狀或花紋,如用小木梳可以壓出一排平行而整齊的條紋。

      貼:將一塊或多塊彩泥壓放在另一塊彩泥上。

      刻:用泥塑刀在彩泥面上刻出所需的紋樣。

      挖:用泥塑刀或其他工具挖出一局部彩泥進行造型。

      切:用泥塑刀分割彩泥,也可用線來分割。

      剪:用剪刀剪開彩泥,使之成為所需的形狀。

      編:用兩條或兩行以上的彩泥條按編織的方法編織成所需的形狀。

      插:用大頭針、牙簽、火柴梗等直接插在彩泥上,或將這些物品先包上彩泥,再插在彩泥上。

      糅:將兩種或兩種以上的彩泥糅合在一起,使色彩和花紋發生變化。

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