大班音樂《荷包蛋》教案
教學目標：
1．熟悉音樂旋律并嘗試用打擊樂器演奏樂曲。
2．引導幼兒創編身體節奏動作。
重點難點：
熟悉音樂旋律并嘗試用打擊樂器演奏樂曲。
活動準備：
1．幼兒有嘗試煎荷包蛋的經驗。
2．鈴鼓、碰鈴、雙響筒。
3．音樂錄音帶
活動過程：
一、說一說。
--引導幼兒回憶并說一說煎荷包蛋的過程。
--引導幼兒創編"煎蛋"、"刺啦！冒煙了"、"看一看熟沒熟"、"聞一聞香不香"、"吃荷包蛋"、"吃荷包蛋"、"吃得真高興"等動作，表演煎蛋、吃蛋的過程。
二、演一演。
--教師哼唱音樂旋律，引領幼兒表演煎蛋的過程。
--播放音樂，在音樂的伴奏下，教師根據樂譜表的`提示，引領幼兒表演煎蛋的過程。
三、試一試。
--教師與幼兒共同探討怎樣用打擊樂器表現煎荷包蛋的過程。
配器建議：
煎蛋--碰鈴和雙響筒；
刺啦！冒煙了--鈴鼓連續搖奏
看一看熟沒熟--碰鈴
聞一聞香不香--雙響筒
吃荷包蛋--鈴鼓、碰鈴、雙響筒一起奏響。
--在教師的指揮下，全體幼兒用樂器為樂曲伴奏。
--請幼兒做小指揮進行演奏。
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