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    廣州版英語二年級下冊Unit3第五課時教案

    時間:2021-03-27 18:17:07 英語教案

    廣州版英語二年級下冊Unit3第五課時教案范文

      一、教學內容

    廣州版英語二年級下冊Unit3第五課時教案范文

      Story Time

      二、教學目標

      (一)語言知識目標

      1、聽、說、認讀單詞:swim、supermarket、booksrore、reading the newspaper.

      2、聽、說句型:Will you take me to the pare?I want to swim.No,not today.Are you OK?

      (二)語言技能目標

      1、能正確理解故事內容。

      2、能在教師指導下復述并表演故事。

      3、能表演本單元的歌曲和小詩。

      4、能用連貫的句子Will you take me to the pare?I want to swim.

      No school today.No,not today.Are you OK?進行描述自己想去的地方。

      (三)學習策略目標

      能對自己和他人的學習作出合理的評價,并能從評價中反思自己的學習,在老師的.引導下及時作出相應的補救措施。

      (四)情感態度目標

      1、有興趣在游戲和活動中開展評價,樂于對自己和他人的學習作出客觀的評價。

      2、通過評價讓學生獲得英語學習的成就感。

      三、教學策略

      通過游戲、活動讓學生在寬松的環境中開展評價,使學生在評價中玩,在玩中做評價,樂于開展評價活動。

      四、教學重點和難點

      1、Will you take me to the pare?I want to swim.No school today.No,not today.Are you OK?

      2、rainning的發音。

      五、教學媒體

      教學軟件、 圖片

      六、教學過程

      (一)復習熱身

      1、認讀單詞,教師出示單詞卡讓全班認讀,然后讓部分學生把單詞卡貼在相應的圖下面。

      2、復習本單元的單詞以及句子;

      (二)呈現

      1、讓學生看圖Page28,,并問學生Who is this?What is he doing?What room do you think he is in?Is he in the living room?

      2、當學生對這個故事有所了解后開始播放金太陽軟件,第一遍只聽;

      3、第二遍播放時邊聽邊引導學生做動作,讓學生易于明白,然后講解相關語言點。

      4、引導學生邊聽邊表演這個故事。

      (三)操練

      1、跟著光碟讀這個故事,然后老師邊做動作邊引導學生讀這個故事;

      2、將故事中的一些關鍵詞和句子抽空,放到旁邊,學生讀故事,將單詞、詞組成句子填回故事中。

      (四)鞏固與發展

      1、讓學生試著將這個故事表演出來。

      2、分角色表演這個故事。

      3、學生能夠把這個故事講出來。

      七、作業

      聽光碟并跟著朗讀這個故事。

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