《會長魚的樹》教案大班語言教案
活動目標：
1、幼兒理解故事內容，對故事人物的特征及角色的把握。
2、學習初步分析作品，歸納主題，懂得只有通過努力，才能實現自己的愿望。
3、發揮想象力，訓練幼兒發散性思維。
活動準備：實物準備：自制操作卡片，小貓指偶。
經驗準備：有關魚的飼養知識。
活動過程：
1、 出示指偶，介紹角色，激發幼兒的興趣。
(1) 由一名幼兒戴小貓的頭飾出場：我是小咪咪，我最愛吃魚，可是釣魚太辛苦了，怎么辦呢?(小貓伸伸懶腰，躲在一旁休息。)
(2) 師：誒?咪咪不釣魚，總是睡覺，那它要吃魚怎么辦呀?我們一起來聽聽這個關于咪咪的故事吧?
2、 講述故事，幫助幼兒理解故事內容，發展幼兒的思維能力。
(1) 教師生動的講一遍故事，師提問：故事的名字是什么?咪咪是怎樣的小貓?它希望是什么樣子的?咪咪被誰捉弄了?它為什么要捉咪咪呢?咪咪實現它的愿望了嗎?它是怎么實現的?
(2) 教師邊翻連環畫冊邊講述故事。講完故事引導幼兒分析、理解故事內容。請幼兒討論：以前的咪咪是什么樣的?它有什么愿望?后來咪咪是怎樣實現自己的愿望的.?
(3) 幫助幼兒歸納主題，懂得只有自己努力了才能夠實現愿望。
咪咪愛吃魚，因為懶，所以希望樹上長出魚來，后來咪咪知道只有通過努力才能實現自己的愿望。
3、 發揮幼兒的想象與創造，擴展其思維。
(1) 幫助咪咪想出辦法，讓樹長出魚來。
(2) 啟發幼兒想象創造，鼓勵幼兒相互之間有不同的看法。
師：世界上有很多東西都是人們動腦筋發明出來，人們不想自己走路就發明了汽車、火車、飛機;不想自己挑水就發明了自來水，你能發明什么?讓我們的生活更加美好呢?請你用筆把它畫下來，然后再告訴你的好朋友好嗎?
4、 以幼兒繪畫自己的發明創造結束活動內容。
【《會長魚的樹》教案大班語言教案】相關文章：
大班語言活動教案：鳥樹09-15
大班語言活動教案《魚媽媽搬家》10-27
大班語言教案鳥與樹09-24
大班語言教案教案10-13
秋天的樹大班教案12-14
去年的樹大班教案08-19
大班美術《樹》教案04-01
愛心樹大班教案08-05
大班語言《飛機》教案02-23
大班語言梳子教案09-05