大班語言《陳小云爺爺的故事》教案
活動目標：
1、讓幼兒通過故事、外出參觀、走訪等活動，了解陳小云爺爺小時候參加革命時的事情，激發幼兒對陳小云爺爺的`熱愛和崇敬之情。
2、 讓幼兒體驗到今天生活的來之不易，要珍惜現在的幸福生活。
環境創設：
故事，外出參觀
重點與難點：
激發幼兒熱愛和崇敬陳小云爺爺
活動過程：
一、語言活動《陳小云爺爺的故事》
1. 出示陳小云爺爺的相片，知道陳小云爺爺不但是家鄉練塘的驕傲，也是中國的一代偉人。
2. 幼兒自由結伴交流自己了解到的關于陳小云爺爺的故事。
3. 教師講述陳小云爺爺的故事
4. 我和陳小云爺爺比童年。討論我和陳小云爺爺小時候在生活、學習條件等方面比，有哪些不一樣，我們應該怎么做？
二、觀看錄像
討論：陳小云爺爺長大后成了一個什么樣的人？我們長大了要做怎么樣的人？
三、參觀陳小云紀念館
1. 談話交流，說說小朋友還想知道陳小云爺爺的什么事情。
2. 參觀陳小云紀念館，讓幼兒更多地了解陳小云爺爺參加革命工作和在練塘生活的那些事情。
3. 參觀后交流
四、參觀顏安小學
1. 提問導入：陳小云爺爺小時候在哪里上學的？
2. 參觀顏安小學，重點參觀陳小云爺爺坐過的教師。
3. 參觀后討論：陳小云爺爺小時候是一個什么呀的學生？
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