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    秋天的水果中班語言教案

    時間:2022-10-20 12:18:29 中班教案

    秋天的水果中班語言教案

      教學目標

    秋天的水果中班語言教案

      1、通過觀察所熟悉的水果,并了解它們的形狀、顏色、大小。

      2、了解各種水果的用途。

      3、通過品嘗,了解水果的味道。

      4、感受集體分享水果的樂趣。

      教學準備

      1、水果幾樣。2、籃子幾個。3、水果盤、刀子、牙簽。

      活動過程

      1、通過與幼兒之間的談話,出示各種水果的樣品。

      如:小朋友們,請問你們在家里吃水果嗎?你們都認識哪些水果?我這里有幾張水果的圖片,你們都認識嗎?

      2、通過交流,出示水果,引導幼兒觀察顏色、形狀。

      如:小朋友們,你們看,今天老師給小朋友們帶來了水果,你們看,在哪里見過呢?再瞧一瞧,它們身上穿了什么顏色的衣服,它們長得像什么呢?它們可愛嗎?你們喜歡它們嗎?

      3、模擬水果口吻,讓幼兒更加喜愛水果。

      如:小朋友們,這些水果娃娃可喜歡你們了,我們和它們一起玩好嗎?水果娃娃要跟你們一起玩游戲,你們愿意嗎?高興嗎?(幼兒作答愿意)好的,我們就讓水果娃娃告訴我們怎么玩這個游戲?模擬水果的口吻說:小朋友們,今天我們玩的這個游戲非常簡單,就是給幫我們找自己的家,我們都有自己的家,可是我們由于貪玩,不知道回家的路了,所以,我希望小朋友們用自己的雙手,把我們送回屬于自己的家。

      4、做游戲,激發幼兒的樂趣。

      如:小朋友們,這里有幾個籃子,每個籃子上都有水果的字樣,現在我們就把在籃子外的水果都按它們的自己的形狀、顏色、品種來分類,幫它們送回家好嗎?

      5、通過提問,讓幼兒了解水果的味道。

      如:小朋友們,你們知道這些水果都有什么味道嗎?這些水果你們都吃過嗎?

      6、通過品嘗,讓幼兒真正了解水果的味道。

      7、教師小結:這些水果營養豐富,有的可以預防感冒,有的可以治病,所以吃水果是有益的,我建議大家每天都要吃一種水果,這樣就不會生病了。

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