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    愉快的夢音樂教案

    時間:2021-03-21 12:43:37 音樂教案

    愉快的夢音樂教案

      教學目標

    愉快的夢音樂教案

      一、 進一步鞏固6/8拍子的特點。

      二、 指導同學用優美柔和的聲音歌唱。

      三、 指導同學用和諧的聲音唱出二聲部。

      重 點難 點

      一、 6/8拍子在歌唱時的規律。

      二、 二聲部的和諧。

      課 前準 備

      錄音機、磁帶。

      教 學 過 程

      一、 組織教學。

      課堂常規。

      二、聽聽、唱唱。

      1、 3—1、4—6、5—3、4—2、4—6、6—2

      2、 用“U”來哼唱。

      3、 聽和旋:3 4 5 4 4 6

      1 6 3 2 6 2

      三、發聲練習。

      1=C—F 2/4

      12 3 | 34 5 | 56 54 | 32 1 ||

      LU

      17 1 | 12 3 | 34 32 | 17 1 ||

      四、復習樂理知識。

      1、 6/8拍子的`含義。

      2、 討論“三拍子的強弱規律是強弱弱,那6/8拍子的強弱規律是怎樣的?”“強弱弱強弱弱”

      3、 跟著歌曲的錄音唱出歌譜,拍出強拍和次強拍。

      4、 分聲部唱歌譜。

      5、 合唱歌譜。

      五、歌詞教學。

      導入:1、同學們你們做過夢吧?講講你的夢。

      2、 想“表示夢境最好用什么樣的情緒、聲音和力度唱。”

      3、 跟伴奏用“LU”哼唱出旋律。

      4、 齊唱局部。指導同學聲音要唱得圓滑、連貫。

      5、 合唱局部:分聲部唱,高聲部要注意“6”、“4”;

      低聲部要注意“4”、“2”;和兩個聲部的旋律的走向。

      6、 6/8的強弱規律,樂句末的六拍要唱足。

      7、 合唱歌曲,討論:“哪些地方還不夠”

      8、 跟錄音有感情的歌唱,想:這是個多么美的夢, 你身在其中-------

      課 后 小 結

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