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    小學五年級上冊美術教案

    時間:2021-03-20 17:56:18 美術教案

    小學五年級上冊美術教案

      第三單元

    小學五年級上冊美術教案

      1、 黑體美術字(工藝)

      一,教學目的:

      讓學生初步了解黑體美術字的特征、書寫方法及用途,學寫幾個黑體字,并涂上顏色。

      二,課前準備:

      黑體字基本筆畫范圖,黑體標題或標語范字若干幅,要求學生帶直尺,顏色。

      三,教學過程:

      1、出示有黑體美術字的標題或標語或商標供學生欣賞,并講述其用途,激發學生學習興趣。

      2、從觀察分析中認識黑體美術字的特點:字呈方形,筆畫粗細基本一致,整齊、美觀、醒目。常用于報刊、廣告的重大標題,顯示其重要性。

      3、筆畫特點:a橫平豎直,筆畫粗細基本一致,方角;b強調一些筆畫形狀的寫法(點要直寫,收筆可大些,撇捺稍帶弧度,勾是直角,內方,外圓,末端是斜切。)

      4、黑體美術字書寫要領:關鍵在于按字體結構作恰當的比例安排。分析上下、左右結構的字體,其部首偏旁約占1/3,上中下、左中右結構的則各占1/3,半包圍的也占1/3。

      5美術字的美在于筆形統一,字只大小要均勻,所以書寫時要做到:字要滿格,但全包圍的字要適當小些;上緊下松,上下結構的字,要把上部分寫緊一點,把下部分寫松一點,筆畫避讓要協調,空隙要均勻。

      6、書寫步驟:打格子,按字形結構比例在格內劃分位置。用單線畫出字的骨骼。用雙線勾出字的筆畫。按雙線筆畫填色。

      六,學生作業:選寫一至兩個字,可寫自己的姓名,然后涂色。

      七,課堂小結:作業展覽,表揚優秀作業。

      八,作業要求:黑體美術字基本筆畫、形狀的'寫法練習。在課本上選擇一至兩個字寫成黑體,涂上顏色。

      2、 數字美術字(工藝)

      一,教學目的:

      掌握數字美術字的兩種寫法,認識數字美術字的裝飾作用,用運用其作為圖案紋樣裝飾水杯。

      二,課前準備:

      收集有數字美術字的商標、工藝設計供學生欣賞,幾種數字美術字表。

      三,教學過程:

      1、出示有數字美術字的商標、工藝設計及裝飾畫供學生欣賞,領略數字美術字的整齊美,及講解其用途,激發學生學習興趣。

      2、從對幾種數字美術字表的欣賞去認識數字美術字的字形特點,不管如何變化,一般分為圓形和方形兩種基本筆畫形狀,形式分為豎寫和斜寫。

      3、書寫時先畫出方格,然后分出二小格,上部略小下部稍大,“上緊下松”使字更穩重。

      4、書寫步驟:

      打格;按上緊下松的原則,單線起稿;改成粗細一致的雙線;填色。

      四, 用數字美術字作圖案資料美化生活用品。

      畫出水杯基本形。

      重點在水杯的主題部分用數字美術字作圖案的主要紋樣,再添加小花紋裝飾,以烘托數字美術字,使其意更突出。

      形式可對稱或均衡,圖案要適合水杯外形。

      涂色:選擇自己喜歡的顏色,運用對比色或類似色的配色方法,畫出鮮明的效果。

      五,學生設計,教師輔導。

      五, 作業展覽,評出優秀設計獎。

      3、墻報報頭(設計)

      一,教學目的:

      通過學習,認識報頭對墻報的重要及其設計出一幅效果鮮明的報頭。

      二,課前準備:

      繪制及收集多種報頭圖案供學生欣賞和參考。準備一幅設計步驟圖。

      三,教學過程:

      1、結合本班墻報,引導學生觀賞并介紹報頭的作用。

      2、出示墻報報頭范例,介紹報頭的作用和特點:

      a報頭畫一般是概括本期墻報的中心內容,它是墻報的重要組成部分,由于它主題鮮明突出,會加強墻報的宣傳效果。

      b報頭由刊名、圖形和色彩三個要素構成。

      3、報頭設計的要求:報頭外框形式不限,方形、長方形、菱形等均可;根據墻報內容選擇報頭形象,要求典型,簡潔,舉凡人物、動物、名勝古跡、花草樹木、生活用品等都可入畫;刊名文字要醒目,字數不可過多。

      4、設計步驟:

      確定報頭在墻報中的位置、大小和橫豎。

      根據墻報內容與刊名,選擇典型的形象設計幾種形式不同的草圖。

      精心繪制正式報頭稿。

      5、根據實際指出設計好墻報報頭要把三要素協調起來。

      圖形與刊名的處理方法有二:一是刊名在圖形內,一是刊名在圖形外,不管哪一種刊頭整體效果要協調。

      報頭圖形必須反映出墻報的中心內容,也可以是純裝飾性的。

      色彩要明快。

      四,學生作業:

      設計一幅主題鮮明的報頭,注意圖形簡潔,刊名醒目,色彩明快。

      4、墻報版面設計比賽(設計)

      一, 教學目的:

      初步學習墻報版面安排、美化的知識,并能獨立構思、設計墻報版面。鼓勵學生積極參加墻報出版工作。

      二, 課前準備:

      組織學生參觀學校和班級的墻報。編制若干幅墻報版面圖例,供學生參考。

      三, 教學過程:

      1、欣賞課本中學生的墻報設計作品,分析墻報版面內容歸納出有:報頭、、標題、圖案、色彩。

      2、版面設計形式:注重活潑均衡。

      3、版面設計方法:墻報四周留出邊框;報頭放在顯著地位;劃分在版面的位置;文字的行距要分明;版面裝飾要適當,除報頭畫外,根據需要可用題花、插圖、補白的形式做裝飾,但不要過分復雜;標題豎寫或橫寫均可,并可根據需要將進行橫排或豎排,注意“多樣與統一”的關系;設計要精心,制作要細致。

      四, 作業步驟:

      整理放大稿。

      畫報頭,若設計有底色的墻報要先上底色。

      按塊面的大小畫平行、均勻排列的線條表示其內容,并留出標題、插圖、題花的位置。

      按標題字數用方格表示,并涂上顏色。

      畫上插圖、題花等裝飾,使之整齊美觀。

      列舉專題,供學生參考選擇。

      五, 作業要求:

      自選一個墻報主題,繪制一張墻報版面設計的色彩稿,報頭繪畫要精美、刊名秀麗醒目,版面編排合理,繪制精工,整體效果活潑、美觀。

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