小班活動教案之小板凳歪歪
活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)朗誦兒歌，讀準(zhǔn)"菜、奶、衣、鳥、噥"的發(fā)音。
2.運用看圖講述的方法，通過"連環(huán)式"地擺放圖片學(xué)習(xí)兒歌的內(nèi)容。
3.體會兒歌詼諧、風(fēng)趣的特點。
活動準(zhǔn)備：
1.小圖片：板凳、娃娃、小猴、公雞、豆蟲各兩張。
2.將圖片以"連環(huán)"的方式排列在黑板上。
活動過程：
一、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識兒歌中的物體、動物、人物。
1.教師用夸張的動作出示、擺放圖片。
2.教師用對話的方式引導(dǎo)幼兒一一認(rèn)識圖片中的物體。（正確說出兒歌中的物體、動物、人物的名稱和他們相應(yīng)的'動作。）
3.讓幼兒準(zhǔn)確地練習(xí)講述。
二、教師通過"抽"、"擺"圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
1.教師邊擺放、抽取相同內(nèi)容的圖片，邊朗誦兒歌。
教師：今天這些好朋友在一起發(fā)生了一件有趣的事情，我們來聽一聽。
2.教師強(qiáng)調(diào)操作教具的動作，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的動作，自然地感知兒歌連環(huán)式的結(jié)構(gòu)。
3.教師在幼兒有節(jié)奏地拍手伴奏下，再次朗誦兒歌一遍。
三、多種方式學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
1.師幼之間開展接口朗誦。
2.幼幼間開展對口朗誦。
四、鼓勵幼兒通過"給你給他朗誦"的方式再次朗誦兒歌。
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