<bdo id="cmp0s"></bdo>
    <ol id="cmp0s"></ol>
  1. <tr id="cmp0s"></tr>

    <abbr id="cmp0s"><menu id="cmp0s"><input id="cmp0s"></input></menu></abbr>
    <blockquote id="cmp0s"><strike id="cmp0s"></strike></blockquote>

  2. 国产三级久久精品三级,亚洲成在人线在线播放无码 ,91精品国产自产在线老师啪l,中文字幕免费不卡在线视频,高清欧美性猛交xxxx黑人猛交 ,亚洲bt欧美bt精品,婷婷网址,真实国产乱子伦对白在线播放

    英語教案Unit 3 shopping

    時間:2021-03-07 15:47:57 英語教案

    英語教案Unit 3 shopping

      Unit one My school (the first period)

    英語教案Unit 3 shopping

    Date        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    292004        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    day        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Monday        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Aims &        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    contents        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Identify/ point to pictures/ objects by listening to simply words        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Materials        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    p。c word cards recorder        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    procedures        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Activities        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Purpose &        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    feedback        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Warm-up        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 question: what day is today? Today is …        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 通過課前的`英語對話,活躍課堂氣氛,調動學生的積極性。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    2。 事物或圖片教學,可吸引學生的注意力。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    3。操練單詞,采用形式多樣的方法,運用聲音的抑揚頓挫,讓學生在樂中學習枯燥的單詞。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    2。 every English。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Revision        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 say the ordering in the new term 。 tell the Pupils        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    how to learn the English。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    presentation        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    1。 Bring in a photo or picture of our school And        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    photos or pictures of the different Rooms taught        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    in the unit。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    2。 show the pictures ,saying this is my School。 Give        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    individual pupils the pictures And ask them to        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    repeat the sentences。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    3。show the different rooms and say their names        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    and ask the pupils repeat them after me。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    practice        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Show the pictures and ask the pupils to make the        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Sentences about them。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    homework        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Read the part A。        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Board design        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Unit 1 my school        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    Word : a class room a library        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    A computer room a hall a playground        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    A music room an art room        


           

                    

                             

                                      

                                               

                                               

                                               

                                               

                                               

    【英語教案Unit 3 shopping】相關文章:

    Unit7Shopping英語知識點總結04-24

    Unit8Whenisyourbirthday的英語教案04-28

    《Unit2 What’s the matter》英語教案04-13

    Unit 10 Can you play the guitar的英語教案04-28

    Traveling - shopping旅游英語05-18

    shopping高三英語閱讀理解03-16

    Lesson3CanIdothis的英語教案04-28

    Unit 3 Life in the Future英語詞匯精選03-27

    初中英語Unit3Whydoyoulikekoalabears教案04-06

    中班英語教案04-14

    主站蜘蛛池模板: 久久黄色免费电影| 国产蜜臀av在线一区二区| 首页 动漫 亚洲 欧美 日韩| 中文字幕丰满乱孑伦无码专区 | 国产精品一区二区不卡的视频 | 国产免费播放一区二区| 色久综合色久综合色久综合| 精品国产亚洲第一区二区三区| 久久久亚洲精品午夜福利| 97se综合| 国产成人精品高清在线观看93| 人妻中文网| 国产福利在线观看永久免费| 国产一级av在线播放| 自拍偷拍亚洲| 中文字幕XXXXX| 亚洲AV美女在线播放啊| 日韩伦理片| 狠狠综合av一区二区| 国产农村乱对白刺激视频| 精品尤物国产尤物在线看| 91免费在线| 午夜影院福利社| 国产网红主播无码精品| 公么大龟弄得我好舒服秀婷视频| 久久综合亚洲色一区二区三区| 搡老女人老妇女老熟妇69| av天堂东京热无码专区| 欧美成ee人免费视频| 推油少妇久久99久久99久久| 亚洲精品成人片在线播放| 亚洲男人的天堂 aⅴ无码| 中文字幕日产av| 一本一本久久aa综合精品| 中文人妻熟妇乱又伦精品| 办公室强奷漂亮少妇同事| 尤物一区| 爆乳中文字幕一区| 久久综合精品国产丝袜长腿| 久久99国产一区二区三区| 超碰成人电影|