不亂吃東西中班安全活動教案及反思
目標(biāo)：
１、引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。
２、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
３、提高自我保護的意識及應(yīng)對安全事件的能力。
準備：
錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片
圖片：
１、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物
２、過期的食物
３、腐爛變質(zhì)的食物
４、假冒、劣質(zhì)的
５、沒洗干凈的
過程：
一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》
１、教師提問
－“剛剛你們看到了什么？”
“小男孩的做法對嗎？”
２、幼兒相互交流討論
－“他這樣做了會怎樣？”
“你有沒有這樣做過？”
３、教師做適當(dāng)小結(jié)
反思；
通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引幼兒的注意力，對幼兒進行了深刻的教育。用幼兒喜歡的情景表演，選擇幼兒身邊熟悉的'生活情景為題材，讓幼兒進行熱烈的討論，取得很好的效果。游戲《判斷對錯》我采用分組比賽的方法來組織的，幼兒興趣濃厚，非常投入。
整個學(xué)習(xí)過程中，師幼之間是平等的，氛圍是寬松的，學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)然，活動中可能會出現(xiàn)幼兒不知道用語言如何表達自己的意思的狀況，需要我發(fā)揮教學(xué)機智，及時引導(dǎo)。總體來說本次活動符合幼兒的年齡特點，力求形成“探究式的師幼互動”，較好的貫徹了《新綱要》。
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