音樂公開課教案與實錄
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過學(xué)唱《友誼花開萬里香》，讓學(xué)生懂得團結(jié)友愛、友誼合作是我們的心愿，懂得和平在我們的共同努力下一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2、 通過欣賞并表演《歡樂頌》，進一步體會和平的主題，并進一步了解人聲的分類。
教學(xué)過程：
一、 組織教學(xué)：師生問好！
二、 學(xué)唱《友誼花開萬里香》
1、 導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，看到這樣的圖片使你想到了什么？
師：這樣的生活你們一定不喜歡，什么樣的生活是你喜歡的呢？
2、 初聽：
師：看來和平友誼是世界人民長期以來所追求和向往的，歌曲《友誼花開萬里香》也唱出了人們的這一心聲，聽一聽你覺得歌曲在速度、節(jié)奏、內(nèi)容和情緒上有什么特點？
3、 復(fù)聽、感受旋律：
師：讓我們隨音樂拍手，感受歌曲的速度，一拍一下。
4、 再聽，感受節(jié)奏
師：聽一聽這首歌曲在節(jié)奏上有什么特點？在書上畫出附點八分音符節(jié)奏和后十六分音符節(jié)奏。
5、 再次聆聽，感受內(nèi)容和情緒
師：用你的表情和動作表現(xiàn)你現(xiàn)在的心情。
6、 完整演唱、情感引導(dǎo)
三、 欣賞《歡樂頌》
1、 導(dǎo)入，初聽：
師：表達人們對和平、自由愿望的歌曲很多，有德國的作曲家貝多芬作曲的《歡樂頌》也表達了這樣的主題，我們來欣賞一下，聽一聽，它是童聲、男聲、還是女聲演唱的？
2、 介紹人聲的分類。
3、 復(fù)聽：
師：在聽到男低音的時候做手勢“1”，在聽到女高音的時候做手勢“2”。
4、 口風(fēng)琴表現(xiàn)《歡樂頌》
1) 復(fù)習(xí)吹奏《歡樂頌》
2) 氣息練習(xí)
3) 有感情的.吹奏
四、 小結(jié)
五、歌唱教學(xué)《友誼花開萬里香》
1、談話導(dǎo)入：哇，好大的花園啊，，我們也有點累了，在這美麗的大花園里休息一下，你看到了什么？（百花盛開）美嗎？香不香？讓我們一起來輕輕地聞一聞（提示學(xué)生慢慢的聞，然后慢慢地呼氣）：M——，A——真香啊！那朵花真美，快來聞聞，M——，A——！
2、下面我們一起來聽一首歌曲，設(shè)問：在歌曲中你聽到了什么？
�。ㄉ杂苫卮穑�
3、按歌曲節(jié)奏念歌詞。
※、第一段教師示范，第二段學(xué)生模仿。
4、老師彈琴，學(xué)生用M來模唱歌曲。
5、放錄音，看歌譜，能唱的句子隨錄音輕聲哼唱歌曲，不能唱的聽錄音范唱。（要求大家輕聲地唱，都能聽到范唱的聲音）
5、學(xué)生說說哪些地方比較難掌握一起練一練。
6、師彈琴，學(xué)生心里默唱歌詞。
7、齊唱全曲，要唱得歡快熱情。（歌曲處理）
8、分聲部表演歌曲：
※、一半同學(xué)唱歌曲，一半同學(xué)用“M”模唱；
※、1/3同學(xué)唱歌曲，1/3同學(xué)用“M”模唱，1/3同學(xué)用“A”模唱。
六、創(chuàng)造表演
1、分小組創(chuàng)編動作表演歌曲；
要求：要邊歌邊舞，還要看哪組最能表現(xiàn)出和平、友愛、團結(jié)、和協(xié)著一內(nèi)容。
2、分小組展示，評價；
3、選擇較好的一組集體學(xué)習(xí)表演
【音樂公開課教案與實錄】相關(guān)文章：
大班音樂公開課教案10-23
大班音樂公開課《吹泡泡》教案09-23
小班音樂公開課教案15篇08-27
中班音樂公開課教案15篇04-03
中班音樂《雪花與雨滴》教案10-04
小班音樂小老鼠與大象教案04-06
大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》04-05
幼兒園中班音樂公開課教案《大灰熊》含反思10-26
中班音樂教案小老鼠與泡泡糖08-28