大班語言教案大飛機和小飛機
活動目標：
1、嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機，感受折紙的興趣；
2、學會將折好的飛機按大小排序。
活動準備：
1、事先折好的大小飛機若干；
2、大小不同的各色長方形紙，每人3—4張。
3、歡快的音樂：《小鳥飛》
活動過程：
一、律動導入
1、談話
小朋友，我們一起來學開飛機吧？（幼兒跟隨老師隨音樂引入活動室）
2、小朋友學飛機開心嗎？你們看老師用紙折了很多的紙飛機呢！一起來看一下吧！
二、參觀紙飛機，引起幼兒折飛機的興趣
1、老師出示折好的`紙飛機；
2、請幼兒欣賞老師的作品；
3、請個別幼兒來摸摸看看并說說感受。
三、幼兒進行折紙活動
1、老師示范折大的紙飛機；
2、發給幼兒各色紙，讓幼兒跟隨老師來折紙飛機；
3、老師引導幼兒探討怎樣才能折出大小不同的飛機；
4、老師引導幼兒把紙折平整；
5、啟發幼兒用同樣的方式折出大小不同的飛機，鼓勵折的快的幼兒幫助同伴。
四：大小排序
1、請幼兒嘗試自己把折好的飛機按大小排起來；
2、可以分組排序；
3、也可2人活著4人自由找伙伴來排序；
4、老師點評獎勵排序正確的幼兒。
五：游戲（小小飛行員）
1、幼兒將紙飛機折好后，每人選一個折最好的飛機來試飛；
2、讓折好的幼兒先自由試飛，體驗玩和成功樂趣；然后再指導幼兒進行比較探究，老師做觀察記錄。
3、引導幼兒發現試飛中的問題，鼓勵幼兒通過調整紙張或某處的折疊來解決問題，使飛機飛得平穩、更遠。
4、以小組為單位開展自制小飛機的飛行比賽。
活動延伸：
鼓勵和指導幼兒嘗試用其它材料制作飛機玩具。
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