我要從小班升中班了的社會活動教案
【活動目標(biāo)】
1、知道自己很快就要升中班了，有上中班的愿望。
2、懂得中班小朋友要努力學(xué)習(xí)，做弟弟妹妹的好榜樣。
3、萌發(fā)升做中班哥哥姐姐的自豪感。
【活動準(zhǔn)備】
1、操作材料《我要升中班了》。
2、和中班老師聯(lián)系好參觀事宜。
【活動過程】
一、教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園，引導(dǎo)幼兒說出幼兒園的活動室、廚房、醫(yī)務(wù)室等地的位置。
師：我們馬上要到二樓去，你們猜猜，那是什么地方？
（教師不告知答案，幼兒自由猜測）
二、教師帶領(lǐng)幼兒來到某中班參觀，感受中班的`環(huán)境。
師：這是什么地方？你怎么知道的？我們一起來看看這里和小班有什么不同？（幼兒自由觀察中班的環(huán)境，并講述自己的發(fā)現(xiàn)）
教師小結(jié)：中班活動室的墻飾和小班不同，中班哥哥姐姐的個子比我們高……
三、引導(dǎo)中班小朋友與小班幼兒結(jié)伴活動。
中班幼兒自愿選擇一名小班幼兒一起游戲，讓小班幼兒感受他們是怎樣當(dāng)哥哥姐姐的。
四、相互交流活動情況，進(jìn)一步激發(fā)幼兒當(dāng)中班哥哥姐姐的愿望
1、師：剛才中班哥哥姐姐帶你們玩了什么？你們高興嗎？中班哥哥姐姐的本領(lǐng)大嗎？為什么？
2、幼兒講述自己升中班后，想做一名怎樣的中班小朋友。
五、教師評價(jià)：希望你們努力學(xué)習(xí)，做一名合格的中班小朋友，做弟弟妹妹的好榜樣。
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