好玩的圈圈幼兒園中班活動教案
設計意圖:
運動與健康是人們最關注最重視的話題,幼兒時期的健康在人的一生中具有非常重要的地位。日常幼兒園的戶外活動、早操、體育游戲,就是幫助幼兒形成較好的運動習慣的大好時機。在戶外活動中,幼兒使用各種器械來進行玩耍,圈圈在幼兒園中多處可見,我經常看到幼兒在跳圈、滾圈等,他們對圈圈特別感興趣。因此,我從幼兒興趣出發,挖掘出圈圈對幼兒的教育價值和潛能,特設計本次活動,讓幼兒可以在游戲中得到快樂。
活動目標:
1、能聽信號完成指令動作,在走、跑等活動中發展幼兒動作靈敏協調性。
2、初步認識幾種車輛并了解其用途,懂得遵守交通規則的重要性。
3、能說出幾種圈圈的顏色,鞏固對顏色的認識。
活動準備:
1、小塑料圈若干(每人一個)、自制紅、綠信號燈各一面。
2、大鼓、音樂、多媒體圖片
活動過程:
一、準備部分
1、幼兒套塑料圈,聽鼓聲節奏走、跑(快、慢)交替入場。
2、教師帶幼兒聽音樂做圈操,活動四肢和關節,同時認識各種顏色(紅、黃、藍、綠、白、黑)
二、基本部分
1、自由玩圈
(1)教師引導:你會用塑料圈玩什么游戲?你還有什么好辦法玩圈?你能把你的好辦法教給同伴嗎?
(2)幼兒自由玩圈,常識各種玩圈的方法。例:跳圈、套圈、轉圈、滾圈。
2、集體練習
(1)套圈:練習從上至下、從下至上地套圈。
(2)轉圈:把圈套在胳膊、腳等不同的`部位,比比誰轉的圈數多,試試哪個部位最容易轉動起來。
(3)跳圈:單腳或雙腳跳進去、跳出來。
(4)滾圈:將圈豎著放在地上,推動圈向前滾,比比誰的圈滾得遠。
(5)開車:練習向前開,拐彎、倒車、慢開、快開。
三、游戲:快樂的小司機
1、看多媒體圖片認識幾種車輛并說出其用途,并知道幾種急救電話119、110、120.(消防車、警車、救護車、出租車、市內、大卡車圖片)
2、出示紅綠燈,知道相關交通規則
3、小結:剛才我們認識了那么多車,小朋友知道這些車都是誰在開?(司機)用什么開?(方向盤)激發幼兒興趣,引出游戲。
4、扮演角色
(1)教師引導:我們來玩小司機的游戲,我是“交通警察”,你們是“小司機”,塑料圈是方向盤,“小司機”要聽從“交通警察”的指揮。
(2)隨音樂《我是汽車小司機》模仿開車,“小司機”看“交通警察”手中的紅、綠燈信號“開車”、“停車”,同時練習倒車,拐彎。
(3)幼兒隨音樂自由做游戲,小司機開車。
游戲重難點
1、增加游戲信號“慢慢開、快快開”訓練幼兒走、跑交替的動作。
2、提醒幼兒要注意安全,不能相互碰撞。
四、結束部分
1、簡單講評游戲情況
2、隨音樂《去郊游》小司機開車出場。
活動反思:
1、本次活動我利用電化教學——課件。讓幼兒在看圖片的過程中能夠認識幾種車輛并了解其用途,會幾種急救電話,并懂得遵守交通規則的重要性。
2、活動設計從幼兒感興趣的生活經驗入手,讓幼兒充分體驗游戲的快樂。整個活動以游戲為主,使幼兒在“玩中學、學中玩”。
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