小班活動教案有趣的小路
活動內(nèi)容:有趣的小路

活動目標(biāo)
練習(xí)沿地面直線及在較窄的低矮物體上行走。
行走時身體能保持平衡、協(xié)調(diào)。
重難點
練習(xí)沿地面直線及在較窄的低矮物體上行走。
活動準(zhǔn)備
平整的戶外活動場地上,畫有寬度分別為5厘米、15厘米的兩種小路;平衡木2根;裝有自制花朵的挎籃每人1個;大型花園的場景圖兩幅。
活動過程
隊列練習(xí),熱身運動
一個跟著一個,排成一路縱隊走到運動場。
熱身運動。師生邊念兒歌《快樂的小腳》,邊做相應(yīng)的'動作:“小腳小腳走走,我的小腳走起來,小腳小腳跑跑,我的小腳跑起來;小腳小腳跳跳,我的小腳跳起來;小腳小腳抬抬,我的小腳抬起來。”
自由練習(xí),在不同寬窄、高矮的小路上行走
指導(dǎo)語:操場上有許多條有趣的小路,有的寬、有的窄,有的高、有的矮。現(xiàn)在就去試一試怎樣安全走過小路吧!
自由嘗試走過各種小路。
指導(dǎo)幼兒身體保持平衡,沿地面直線或在較窄的低矮物體上行走。
分組練習(xí)走過各種不同的小路。
可增添模仿小動物走路的情景,提高練習(xí)的趣味性及難度。
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