小仙女的音樂盒小班教案

小仙女的音樂盒小班教案

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、感知日常生活中不同的聲音，嘗試分辨一些不同的'聲音。

　　2、能聽辨音源的方向，提高聽音能力。

　　二、活動重點(diǎn)：

　　能遵守游戲規(guī)則，愉快地參與游戲。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、會發(fā)聲的樂器，裝有米粒、黃豆、石頭的鐵罐若干。

　　2、空鐵罐若干，黃豆、石頭若干。

　　四、活動過程：

　　（一）、感知聲音。

　　1、請幼兒自由選擇桌子上的材料進(jìn)行操作，想辦法讓它們唱歌。

　　2、聽一聽小樂器是怎樣唱歌？是用什么聽到的？

　　（二）、傾聽分辨不同的聲音。

　　1、老師搖動鐵罐，請幼兒說說聽到了什么聲音，是否一樣。

　　2、分別將黃豆、米粒、石頭裝入空盒子中，請幼兒傾聽辨別，并根據(jù)聲響找出與罐子內(nèi)相同的物品，然后檢驗(yàn)是否正確。

　　（三）、游戲：“小仙女的音樂盒。”

　　1、讓幼兒傾聽故事。

　　2、出示小仙女的音樂盒，發(fā)出好聽的聲音，請幼兒閉上眼睛仔細(xì)聽一聽。

　　3、請幼兒扮演小白兔，到大森林里去玩。聽見老師說：“天黑了。”幼兒將小手遮住眼睛，表示“天黑了。”小仙女拿出音樂盒來幫助大家，大家跟隨“小仙女”音樂盒里的音樂前進(jìn)，尋找走出森林的路。音樂停止，幼兒把手拿開，一起說：“謝謝小仙女！”。

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