火車轟隆隆的中班閱讀教案范文
活動準備
課件，操作資料。
活動目標
學說短句“加點……冒……煙”
通過操作學習，進一步理解故事內(nèi)容。
通過仔細觀察畫面內(nèi)容，理解故事情節(jié)，感知故事中的.因果關(guān)系。
活動過程
一、導入（以打招呼形式）
師：今天老師給小朋友們帶來了一個好聽的故事，聽聽是誰？（火車）
二、聽一聽，講故事，理解故事內(nèi)容
提問： 玩具火車為什么停下了？讓幼兒發(fā)揮想象，積極回答
三、老師有感情地講述故事
①小士兵加了什么燃料？（蘋果，櫻桃）
加了紅紅的蘋果，櫻桃。小火車會冒出什么顏色的煙呢？（紅色）
②走著走著，小士兵又加了什么燃料？（桔子和胡蘿卜）冒出了什么顏色的煙？
③激發(fā)幼兒想象：加上什么顏色的燃料就是什么顏色的煙
四、玩游戲《開火車》
師：玩具火車轟隆隆，加點燃料冒點煙，加什么冒黃煙？
幼：加香蕉冒黃煙。
讓孩子們分組進行比賽。
五、依次出示圖片，講故事
①師：這回小士兵又用什么做燃料？（花籽）
②出示圖片，讓孩子們觀察圖片上的東西有什么因果關(guān)系。
③最后，小士兵又變了許多魔術(shù)，用了許多不同的東西做燃料。
六、結(jié)束
引導幼兒活動結(jié)束后，可到圖書角去閱讀一下這本書。
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