《畢業歌》大班音樂教案

《畢業歌》大班音樂教案

　　活動內容：

　　畢業歌（重點領域：音樂）

　　活動目標：

　　⒈有感情地演唱歌曲，抒發與老師、小朋友的離別之情以及對小學生生活的向往。

　　⒉感受樂曲A、B、A的`曲式結構，用不同的情緒表現不同的樂段。

　　活動準備：

　　已學過畢業詩（畢業歌的歌詞）。

　　小鳥和笑臉娃娃的紙偶各一個。

　　活動過程：

　　㈠我們馬上要畢業了

　　⒈師：我們就要畢業了。三年了，你在幼兒園有什么難忘的事情嗎？

　　⒉快畢業了，有什么辦法讓我們都能記住彼此呢？

　　㈡學習歌曲

　　⒈聽老師范唱歌曲，說一說這首歌聽上去有什么感覺，有什么特別的地方。（原來歌詞就是畢業詩）

　　⒉師：它是一首幾拍子的音樂？（二拍子）有幾段（三段ABA）

　　⒊教師演唱，幼兒輕聲的跟若干遍。

　　⒋說說用什么樣的情緒來演唱比較合適。

　　⒌即開心又難過：長大了，要上小學了，是一種很開心、很自豪的情緒；離開幼兒園，離開大家，又很舍不。

　　㈢分段跟唱

　　⒈教師用小鳥和笑臉娃娃的紙偶邊演示邊范唱，幫助幼兒感受歌曲A、B、A的曲式結構。

　　⒉分段跟唱，用不同的情緒來演唱歌曲：第一段（第1－16小節）、第三段（第29－44小節）、用歡快向往的情緒來演唱；第二段（第17－28小節）用依依不舍的情緒來演唱。

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