九年級1-2單元英語教案
教案是根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。九年級1-2單元英語教案，我們來看看。
Revise Unit 1＆2 Book3
熟練掌握現在完成時態的用法。
要求學生在課前復習這兩個單元，背誦課文的部分段落、對話和單詞，復習現在完成時態，及動詞的變化形式。（P255--257的動詞不規則變化表）
知識要點
一、現在完成時態的構成
have/has+動詞的過去分詞
二、與現在完成時態連用的常用副詞，詞組
just,already,yet,ever,never,several,times,so far,in the last/past few years.
already一般用于肯定句中，而yet一般用于疑問句或否定句中。
三、現在完成時態表示過去發生的動作對現在造成的影響或結果
四、現在完成時態也可表示過去發生的動作一直持續到現在的動作或狀態，可以和表示從過去某一時刻延續到現在（包括“現在”在內）的一段時間的狀語連用，常以for和since引導
for和表示一段時間的詞組連用。
since和表示過去某一時刻的詞或詞組連用。
Have/has been to 與have/has gone to的.區別：
Have/has been to意為“已經去過某地，且已回來”，have/has gone to意為“去了某地，但還未回來”。
五、現在完成時態中延續性動詞與短暫性動詞之間的轉換.
現在完成時態可以表示已經發生了的動作持續到現在（包括相應“現在”在內）的動作或狀態，但動詞必須是延續性動詞，因此，如果句子需要現在用現在完成時態，有些短暫性動詞要改成相應的延續性動詞或詞組，常見的有：leave—be away, die—be dead , buy—have,
borrow—keep, open—be open, begin/start—be on,
arrive/reach/get—be in, come/go—be in, get up –be up
get ill/fall—be ill, join—be in the /be a member of
詞組
1.on the shelf 在架子上
2.at the monent 現在；此刻
3.used to 過去常常做某事
4.put down 放下；寫下
5.pay for sth. 付款
6.come up with 提供；提出
7.think <u
>of 認為；想起
8.get… back 找回；要回
9.pick up 拾（拿）起
10.(a)large number(s) of大量
11.all overthe world 遍及整個世界
12.no matter 無論怎樣
13.give up 放棄
14.ever since 從那時起
15.so far 迄今為止
16.come true 實現
17.slow down 減慢
18.be proud of以……自豪
19.speak highly 稱贊
20.not only …but also 不僅……而且
21.the TV station 電視臺
22.be afraid of 害怕
23.a piece of music 一首音樂
24.cut down 砍下；割下
25.make a contribution to 貢獻給；捐贈
26.all one’s life （某人的）一生
27.do well in 在某方面擅長
句型
1．Have you got…?
Have you got a CD player?
你有一臺激光唱機嗎？
2．…so+倒裝
She was worried and so was the librarian.
她很擔心，圖書管理員也一樣。
3．What’s the…like today?
What’s the surfing lide today?
今天沖浪怎么樣？
4．Have you ever been to…?
Have you ever been toHawaii?
你曾經去過夏威夷嗎？
5．There be+sth.+doing sth.
My friend said there was a truck collecting rubbish outside.
我朋友說外面有輛收集垃圾的卡車。
6．It’s a pleasant way to do sth.
It’s a pleasant way to help keep our city clean.
這是一種愉快的方式幫助保持我們城市干凈。
7．the+比較級，the+比較級
The more trees ,the better.
樹越多越好。
Teaching Steps
Step1 Greeting
1-2minutes
Step2 Listening exercises
5-7minutes
Step3 Revise the Past Particple Tense
20-25minutes
Step4 Ask＆Answer
5-7minutes
Step5 Do exercises
3-5minutes
Step6 Homework
1、Revise Unit3＆4
2、Finish exercises
3、Prepare for dictation—words and phrasesUnit1＆2
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