幼兒園小班經典游戲教案

幼兒園小班經典游戲教案

　　一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。歡迎欣賞幼兒園小班經典游戲教案！

　　幼兒園小班經典游戲教案【1】：紅花獻給好媽媽

　　目標：

　　1、增進對媽媽的感情。

　　2、練習聽信號向指定方向走。

　　準備：

　　紙花或野花若干（數目與幼兒人數相等），小籃一只。

　　玩法：

　　幼兒排成一列橫隊（分成二三組），站在場地一邊，每人手拿一朵花。教師扮媽媽，手提小籃站在場地中央。

　　游戲開始，教師帶領幼兒一起念兒歌：“大紅花，真美麗，紅花獻給好媽媽。”當教師說請第幾組小朋友先獻花時，那一組幼兒拿花向教師走去，把花輕輕放進小籃，走回原位站好。其他組幼兒繼續依次進行。最后“媽媽”舉起小籃說：“謝謝孩子們。”游戲結束。游戲可反復進行，紅花可送給小朋友的媽媽或動物媽媽，增加游戲的`興趣。

　　幼兒園小班經典游戲教案【2】：說說自己的名字

　　【活動目標】

　　1、學用普通話說出自己的姓名，并能嘗試記住同伴的姓名。

　　2、愿意參與游戲，感受集體游戲的快樂。

　　【活動準備】

　　“小猴子”玩具一個。

　　【活動過程】

　　一、介紹自己：知道自己的名字

　　1、出示“小猴子”。）你們認識我嗎？我叫什么名字？

　　（同時小猴子自我介紹。）

　　2、我也很想認識你們，誰愿意告訴我你們的名字？

　　3、小結：現在我認識你了，我們做好朋友吧！

　　4、過渡：我們和小猴子一起來玩個游戲好嗎？

　　二、互動游戲：說說自己的名字

　　1、游戲一：開門、關門。

　　游戲規則：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：開門、關門。（舉手表示開門，放下手表示關門。）被“小猴子”指到的小朋友說出自己的名字：“我是XXX。”聲音要響亮一點，否則小猴子聽不清楚哦。

　　—請問你是誰？

　　—好朋友，你的名字是什么？

　　小結：你們說得真清楚，我這下都記住了。

　　過渡：小猴子說：“我已經認識了很多朋友。”你們認識了幾個新朋友呢？你能說出他們的名字嗎？我們再來玩個游戲吧。

　　2、游戲二：抱抱、吻吻

　　游戲規則：鼓勵幼兒去找朋友，并能大膽地說出朋友的名字。說對了的孩子，小猴子會給他們送上大大的擁抱和吻。

　　—你知道我是誰嗎？

　　—你有幾個好朋友？他們是誰？你能叫出他們的名字嗎？

　　小結：有朋友真開心，寶貝們認識了那么多新朋友呀。

　　過渡：小猴子和我們玩了很久了，要回家了，我們該怎么做呢？

　　三、告別朋友：記住朋友的名字

　　1、今天我們認識了很多朋友，還和大家玩了游戲，真開心。

　　2、現在我們要送小猴子回家，明天再請她來和我們玩。

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