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    大班健康活動教案

    時間:2026-04-25 04:30:02 大班教案

    【精華】大班健康活動教案三篇

      作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的大班健康活動教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】大班健康活動教案三篇

    大班健康活動教案 篇1

      活動目標:

      1.了解注意個人衛生的重要性,掌握使自己身體保持清潔的方法。

      2.能把使身體保持清潔的方法畫下來制作成宣傳畫,促使自己和同伴養成良好的個人衛生習慣。

      3.在活動中體驗快樂,知道講衛生有利于自己身體健康,也可以給自己和他人帶來愉快的情緒,同時也會受到大家的歡迎。 活動重點:

      了解注意個人衛生的重要性,掌握使自己身體保持清潔的方法。 活動難點:

      自覺養成良好的個人衛生習慣。

      活動準備:

      《我愛洗澡》背景音樂、課件《不講衛生的波波》、制作宣傳畫的紙、筆、自制掛圖、知識競賽題及積分牌。

      活動過程:

      一、 做律動《我愛洗澡》激趣導入。

      請幼兒說一說律動中做了什么衛生行為,為什么要洗澡?

      二、 播放課件《不講衛生的波波》讓了解注意個人衛生的重要性。

      1、播放課件《不講衛生的波波》幼兒觀看。

      2、幼兒討論:波波是個什么樣的孩子?大家喜歡他嗎?為什么?

      不講衛生會對我們的身體有什么不好的影響?

      3、教師小結:我們想要有健康的.身體,受到大家的歡迎,就應該愛護自己的身體,使自己的身體保持清潔。

      三、 了解如何做一個愛清潔、講衛生的孩子。

      1、出示圖片,幼兒觀察學習怎樣做一個講衛生的孩子。

      2、組織幼兒討論:為什么要洗手、洗頭、洗澡、刷牙、換衣服、剪指甲。

      3、兒歌《小動物講衛生》復習小結。

      四、 舉行知識競賽復習鞏固。

      五、 課后延伸:鼓勵幼兒制作講衛生的宣傳畫冊張貼在樓道里。

    大班健康活動教案 篇2

      活動目標:

      1、通過進行體育活動,發展幼兒走、跑、跳等基本動作。

      2、發展幼兒的創造力,想象力及培養幼兒的合作能力。

      3、使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣,喜歡民間體育活動。

      4、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

      5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

      活動準備:

      1、“同頂”用的'竹杠12根。

      2、熱身運動音樂,毛南族歌舞音樂《金彩云》。

      3、在場地中央用竹杠擺成梯子狀,間隔約30公分左右。

      活動過程:

      一熱身運動

      1、聽音樂帶領幼兒做走、跑、跳等,活動四肢。

      2、利用場地上的竹杠變換形式進一步練習走、跑、跳等基本動作。

      3、幼兒按六路縱隊做手腳關節、頭勁部、肩部、腰部、膝部運動。

      二基本部分

      1、介紹毛南族民間體育游戲“同頂”,引導幼兒自由嘗試玩“同頂”。

      2、“同頂”競技

      玩法:幼兒分兩組面對面站立,雙手扶住竹杠,用腹各頂竹杠一端,腳成前后弓箭步站立,比賽開始后,以誰先頂過中線為勝,比賽中途誰的竹竿掉地者,也算輸一局。

      3、幼兒探索其他的“同頂”玩法。引導幼兒通過實踐,自己發現怎樣才能頂得更穩、更有力。

      4、游戲《鉆山洞》。

      5、游戲《拼走迷宮》

      請小朋友用竹竿自由拼擺,教師用生動形象的語言將幼兒拼擺的迷宮巧妙的連接起來,并帶領幼兒共同游戲。

      邀請在場的教師一起玩。

      三、結束部分

      小結,在音樂中自然做輕松練習。

      活動反思:

      活動層次分明。整個活動較好地體現了“玩中學、玩中練”,讓不同層次的幼兒能根據自己的水平大膽嘗試、體驗。同時,教師提出了逐步遞進的要求、有利于激發不同水平幼兒的運動潛能,使幼兒在活動中獲得成功體驗,增強幼兒的自信心和意志力。

    大班健康活動教案 篇3

      活動目標:

      1、知道黑色食品的名稱。

      2、了解黑色食品的營養價值。

      3、平時愛吃黑色食品。

      4、知道人體需要各種不同的營養。

      5、初步了解健康的小常識。

      活動準備:

      1、小猴手偶一個、臺布一張。

      2、各類黑色食品若干。

      3、圖片兩張:粗脖子小朋友、頭暈摔倒的小朋友。

      4、醫生的錄音兩段(內容在活動過程中)。

      5、黑色炒菜若干、擦嘴布人手一塊(或餐巾紙若干)。

      6、活動組織的音樂、參觀的輕音樂。

      7、游戲區里準備一些黑色食品。

      活動過程:

      一、以小猴開店引出課題,導入活動。

      T:陳老師知道大(2)班的小朋友都是很聰明的。來,讓我們一起來聽聽這是什么聲音?(老師拍手上舉分開,做個“嘭啪”放爆竹的動作)

      S:放爆竹。

      T:放爆竹呀表示有好事要慶祝,對嗎?那今天有什么事要慶祝呢?老師慢慢地出示手偶小猴:“嚌嚌嚌,今天我真高興,我的食品店開張啦!你們看,這些都是我的貨。”

      T:我們一起來看看,小猴店里有些什么貨呢?是什么樣的呢?請幼兒看了說幾樣,認識一下。

      T:小猴還告訴我們說:“我店了還有許多的貨呢,請大家來參觀一下吧!”

      T:好,我們一起去參觀一下小猴店里還有些什么貨,是怎樣的呢?(老師帶領幼兒參觀)

      二、放輕音樂參觀食品店,認識黑色食品。

      1、組織幼兒參觀黑色食品。

      2、組織幼兒討論:你看到了什么?是怎樣的?

      3、小結:小猴店里有黑米、黑豆、黑木耳、黑芝麻等等,都是黑色的,

      我們就把它們統稱為是“黑色食品”。

      三、討論黑色食品的營養。

      T:咦,小猴開了這樣的一個店,賣的東西都是黑呼呼的,生意會好嗎?為什么?

      1、出示圖片一,介紹海帶、紫菜的.營養。

      T:我們別爭了,看,買東西的人來了。小猴趕忙迎上去:“小朋友,你要買什么?呀,你的脖子怎么啦?”

      小朋友:我叫明明,我要來買海帶、紫菜。我平時不愛吃這些黑呼呼的東西,結果得了大脖子病了,又難看又難受,我去看了醫生,醫生(錄音)對我說:小朋友,你得了大脖子病了,這是因為你身體里缺乏了一種叫“碘”的元素而引起的。你平時呀應該多吃一些象海帶、紫菜之類的食品,因為這些菜里面就含有豐富的碘,平時只要你多吃這些菜呀就不會得大脖子病了。

      T:明明到小猴店里買了什么菜?他為什么要去買這些菜?

      T:原來呀,海帶、紫菜還能防病呢。

      T:明明拿著海帶、紫菜高高興興地走了。小猴出來送明明,碰到了跌跌撞撞的紅紅:哎呀、哎呀,小心,紅紅你怎么啦?

      紅紅:我頭老是暈暈的,站也站不穩,剛才我蹲下去系鞋帶后站起來,突然覺得眼前一片黑呼呼的,差點兒摔了一跤,謝謝您把我扶了起來,我就是到您這兒來買東西的。我去看醫生了,醫生(錄音)對我說:小朋友,你這是得了貧血病,平時呀你應該多吃一些黑芝麻、黑豆、黑棗之類的食品,還可以買一些黑米來做飯吃。因為這些黑色食品中含有豐富的維生素,吃了可以補血,把血補好了,這樣才不會得貧血。

      T:小朋友,紅紅到小猴店里買了什么菜?她瘟神么要買這些菜?

      T:原來呀,黑芝麻、黑豆、黑棗、黑米能補血呢。

      2、教師小姐黑色食品能補血防病。

      3、了解其它黑色食品的營養。

      T:小猴店里還有許多黑色食品了呢,這些黑色食品有什么營養呢?

      提問幼兒,老師講解補充:黑木耳、香菇是菌類食品它們和烏梅、黑桑葚能抗癌,多吃了就不會得癌病,對我們人體的一些內臟:肝、脾等艘是非常有好處的。

      T:我們剛才說的都是一些植物類的黑色食品,其實呀,還有好多動物類的黑色食品呢。

      幼兒思考回答,教師補充:如烏骨雞、黑魚、烏龜、烏賊、海參等都是黑色食品,多吃了這些黑色食品能讓我們的身體更健康;生病的人,忒別是一些開刀的病人,多吃了這些黑色食品身體能康復得更快;黑色食品還能烏發美容呢。

      四、品嘗黑色食品,予以總結。

      T:黑色食品的營養真豐富,吃了對我們的身體還有那么多的好處呢。我們愛吃嗎?

      1、請幼兒品嘗黑色食品。

      2、討論總結:你吃到了什么?知道它有什么營養呢?

      五、結束活動。

      T:黑色食品真好,讓我們也去小猴店里買一些回去和爸爸媽媽一起吃吧。

      活動延伸:

      游戲活動“菜場”。

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