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    幼兒園小班生活教案

    時間:2021-01-19 09:09:13 小班教案

    幼兒園小班生活教案三篇

      教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理收集的幼兒園小班生活教案三篇,歡迎閱讀!

    幼兒園小班生活教案三篇

      小班生活教案:我愛洗澡

      1、跟著音樂有節(jié)奏地扭動肢體,感受洗澡后的快感。

      2、產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒。

      活動準備

      1、《我愛洗澡》音樂,幻燈片。

      2、布娃娃一個,臉盆(替代浴缸)一個,香皂一塊,毛巾一塊。

      活動過程

      1、娃娃洗澡,引起幼兒興趣。

      ⑴出示布娃娃。布娃娃傷心地說:“小朋友們每天都和我玩,把我弄得很臟。現(xiàn)在我是個臟娃娃了,沒有人和我玩了!”“布娃娃你別哭,我們來幫助你吧!”

      ⑵教師扮演媽媽,給娃娃洗澡。嘩啦啦,嘩啦啦,水龍頭快活地唱起歌。媽媽說:“寶寶,寶寶,該洗澡了!”媽媽把寶寶放進浴缸里,先洗干凈頭發(fā),然后洗身體。搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓,嚓嚓。搓搓胳膊搓搓腳,亮晶晶的泡泡滿屋飛。寶寶樂得哈哈笑。”

      2、大家來洗澡。

      ⑴娃娃是怎樣洗澡的?請幼兒用語言或動作來表達。

      ⑵娃娃洗澡都用到了什么東西?我們洗澡的時候都用到了哪些東西,用來干什么?(看圖片洗澡用品)

      ⑶在前奏部分教師邊喊:“寶寶們,洗澡啦—”,邊做擰水龍頭的動作,然后給每個幼兒“抹香皂”,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動。

      ⑷請幼兒跟著音樂來洗澡,教師觀察幼兒的舞動情況,及時表揚表現(xiàn)得逼真、有趣的.幼兒。引導幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動。

      3、香寶寶來了。

      ⑴在家里洗完澡會抹一點什么?

      ⑵表演結(jié)束,給幼兒“抹香粉”,教師聞一聞幼兒,欣喜地告訴幼兒“香極了”。

      小班生活教案: 不怕黑

      活動目標:

      1、引導幼兒理解故事內(nèi)容,鼓勵幼兒不怕黑。

      2、幫助幼兒初步建立獨立、自主的意識,并初步培養(yǎng)幼兒勇敢、樂觀的個性品質(zhì)。

      活動準備:

      帶門簾的房子一座,蛋糕模型一只,狗、兔、貓、熊毛絨玩具各一。

      活動過程:

      一、引入情境,激發(fā)幼兒的活動興趣。

      二、教師操作教具,師生共同探索故事情節(jié)。

      1、幼兒猜想小動物在黑房子里發(fā)現(xiàn)了什么。

      2、引導幼兒探索黑房子里有什么。

      3、鼓勵幼兒不怕黑,積極設(shè)法解救小熊。

      4、揭密黑房子里究竟有什么。

      三、教師再次講述故事,揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。

      四、游戲:尋寶

      1、怎樣不怕黑

      1)幼兒討論交流如何不怕黑

      2)電話連線慰問汶川小朋友,并請他們說說如何消除當時周圍黑暗環(huán)境的恐懼。

      3)小結(jié):在黑暗的環(huán)境中或突變黑暗的情況下,不要慌張,動腦筋想一些便利、安全的辦法環(huán)境變亮,或通過唱歌、自言自語等發(fā)出聲音先將心中的膽小與害怕趕走。

      2、玩游戲“尋寶”

      評 析:該活動選材獨到合理、符合小班幼兒年齡特點,抓住其膽小怕黑的心理為著陸點,設(shè)計新穎、富有童趣,以故事的形式層層遞進,由始至終將幼兒的注意力緊緊 圍繞主題,并積極開動腦筋、大膽踴躍發(fā)言;教師在活動過程中能隨機應(yīng)變,巧妙應(yīng)答,特別是結(jié)合當前“汶川大地震一周年”對幼兒進行適時的勇敢樂觀教育,效 果突出。

      小班生活教案:果皮箱

      設(shè)計意圖:

      健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容,需要我們注意觀察,隨時教育。我們班里有幾個小朋友非常的不愛干凈,整天拖著鼻涕,身上也是臟兮兮的。為使幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習慣,我設(shè)計了這次活動。

      活動目標:

      1、培養(yǎng)幼兒愛清潔,保護環(huán)境的好習慣。

      2、讓幼兒學會一些簡單的勞動技能。

      活動準備:

      圖片2張(一張畫臟、亂、差的地方,一張畫干凈整潔的地方)

      活動過程:

      1、欣賞兒歌《果皮箱》后提問:兒歌中說了什么內(nèi)容?果皮箱有什么作用?你在哪里見過它?

      小結(jié):小朋友在大街上,在公署里,在幼兒園都見到過許多果皮箱,這些箱子的作用可大了,它能保護環(huán)境的衛(wèi)生。

      2、出示圖片,啟發(fā)幼兒認真思考。這些地方怎么會變得這么臟?怎樣才能使這些地方變干凈?我們應(yīng)該怎么做?

      3、出示幼兒讀物,讓幼兒分辨對錯(1)一幼兒把香蕉皮扔在盯皮箱里。(2)一幼兒在大街上隨地吐痰。(3)一幼兒把冰棒紙扔在地上。(4)一幼 兒將痰吐到痰盂里。哪個小朋友做得對?哪個小朋友不對?你要向誰學習?小朋友在幼兒園里吃的果殼呀、塑料袋呀應(yīng)該扔到哪里?(垃圾桶里)

      附:

      兒 歌《果皮箱》

      馬路旁,誰站崗

      不怕雨淋曬太陽

      張著嘴,把話講

      小朋友 可別忘果皮箱屑

      交給我 不要扔在大街上

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