中班上冊科學活動教案：神奇的磁鐵
作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的中班上冊科學活動教案：神奇的磁鐵，歡迎大家分享。
活動目標：
1、通過實驗，了解磁鐵的特性。
2、能大膽交流，了解磁鐵在生活中的運用。
活動準備：
1、磁鐵。2、回形針、硬幣、樹葉、鑰匙、花布、瓶蓋、積木等。3、記錄表
活動過程：
一、魔術表演，鼓勵幼兒大膽猜想。初步感受磁鐵的奧秘。
1、教師在一張塑料板下面放一個大磁鐵，上面放一個鐵質動物，來回移動。
教師：咦，紙上的動物怎么了啊?
教師：在移動嗎?
教師：猜猜我是用什么方法讓小動物移動的?
2、鼓勵幼兒大膽猜想。
3、教師展示磁鐵.
教師：哦，原來塑料板的下面有個東西，你們知道是什么嗎?
4、幼兒討論。
教師：你們知道磁鐵還能吸什么嗎?
二、幼兒通過實驗認識磁鐵，進一步感受、了解磁鐵的特性。
1、教師介紹桌上的材料，提出試驗要求。
教師：請你們看看桌上的東西，先猜猜哪些東西能被磁鐵吸起來，(展示ppt,引導幼兒初步猜想，并判斷)，然后再用磁鐵一個個的實驗。
2、幼兒用磁鐵進行試驗，一人試驗，一人記錄，教師觀察并給予幫助。
3、鼓勵幼兒大膽表述自己的想法。
4、展示幼兒的記錄表，發現不同，老師再次試驗。
三、引導幼兒根據實驗總結磁鐵的特性。
引導幼兒總結磁鐵的特性。
教師：看看你們所實驗和所觀察的，發現磁鐵有什么奧秘呢?
總結：磁鐵有吸磁的特性。
四、遷移幼兒生活經驗，說說磁鐵在生活中的運用。
教師：你們發現我們周圍哪里有磁鐵的東西?
教師：引導幼兒觀看Ppt課件，進一步了解磁鐵!
五、結束環節
教師：今天我們發現了磁鐵這么多的秘密，知道了磁鐵有這么多的作用，讓我們去把這些告訴我們班上其他的小朋友吧!
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