膽小先生大班語言教案
作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案準備工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的膽小先生大班語言教案，希望能夠幫助到大家。
膽小先生大班語言教案1
活動名稱：
膽小先生
活動目標：
一、通過故事讓幼兒體驗作品幽默的情趣，培養幼兒活潑開朗的性格。
二、鼓勵幼兒發揮想象力，大膽地續編故事，并嘗試故事表演。
活動準備:
1、課件
2、用積木和其他材料布置好膽小先生家的場景、
3、小老鼠頭飾若干
活動過程：
一、放課件，介紹故事主人公及他的房子。
二、講述及續編故事。
1、講述故事第一段，提問：膽小先生的家是怎么樣的？膽小先生有沒有放了母老鼠？請持不同意見的'小朋友分坐成兩組，各自講講理由。
2、講述故事的第二段，提問：膽小先生有沒有和老鼠換房間？為什么？老鼠換了房間后，他們做了些什么？請持不同意見的小朋友分坐成兩組，各自講講理由。
3、講述故事的第三段，提問：“大老鼠要將膽小先生趕出房子，膽小先生答應了嗎？請持不同意見的小朋友分坐成兩組，各自講講理由。
三、完整欣賞課件，聽故事。
四、討論：
1、你有什么害怕的經歷？害怕什么？
2、如果你遇到害怕的事情會怎么辦？
鼓勵幼兒做勇敢、有力量的人。
五、請幼兒選擇自己喜歡的角色嘗試表演故事。
膽小先生大班語言教案2
【設計意圖】
《這是一則很好聽、很好玩，也很幽默的故事。聽后，孩子們會從中得到啟發，要做一個不害怕，不膽小，勇敢的人。另外，我打破了以前的故事教學的方法（分段講述，而后理解、交流）。而這次，我是讓孩子們整體感受故事的'情節發展和角色情緒的變化，帶孩子走進這個故事。這時教師要做一個引導者。最后，就是帶孩子從故事中走出來，也就是經驗遷移，進行創編故事。
【活動目的】
1、感受故事人物幽默的語言和夸張的情節所產生的美。
2、學會故事中人物的對話，根據自己的想象表演故事。
【活動準備】
繪本、《膽小先生》故事視頻、膽小先生木偶，大老鼠頭飾。
【活動過程】
1、操作“膽小先生”的木偶，引發幼兒的興趣。
（1）引導語：大家好，我是膽小先生，因為膽子特別特別小，所以大家都叫我膽小先生。
2、講述故事，通過提問幫助幼兒理解故事情節。
（1）結合繪本《膽小先生》，用生動、夸張的語言和表情講述故事。
（2）提問:大老鼠為什么要與膽小先生換房子？膽小先生為什么答應換房子？房子換成后大老鼠又怎么樣了？
（3）引導幼兒重復練習對話并結合動作（特別是表現大老鼠兇狠得意的樣子、膽小先生害怕的樣子），以進一步理解作品。
3、圍繞膽小先生這一形象和主題組織幼兒討論。
（1）提問：膽小先生是個什么樣的人？膽小先生最后有什么變化？為什么？能不能給膽小先生重新起個名字？
（2）引導幼兒自由發言，說說自己的感受。
4.師幼合作表演人物對話和動作。鼓勵幼兒自由發揮想象，表現自己對故事情節和人物的理解。
膽小先生大班語言教案3
活動目標：
1、通過故事讓幼兒體驗作品幽默的情趣，培養幼兒活潑開朗的性格。
2、鼓勵幼兒發揮想象力，大膽地續編故事，并嘗試故事表演。
3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備：
1、課件
2、用積木和其他材料布置好膽小先生家的場景、
3、小老鼠頭飾若干
活動過程：
一、放課件，介紹故事主人公及他的房子。
二、講述及續編故事。
1、講述故事第一段，提問：膽小先生的家是怎么樣的?膽小先生有沒有放了母老鼠?請持不同意見的小朋友分坐成兩組，各自講講理由。
2、講述故事的第二段，提問：膽小先生有沒有和老鼠換房間?為什么?老鼠換了房間后，他們做了些什么?請持不同意見的小朋友分坐成兩組，各自講講理由。
3、講述故事的第三段，提問：“抱頭鼠竄”的意思，讓幼兒了解故事情節，感受膽小先生性格變化。
1）出示道具:首先，上課之前我準備了相應得的教具，大老鼠若干，膽小先生以及積木搭成的樓房，當我出示這些道具的.時候，幼兒非常的興奮
2）談話導入“猜猜這個房子的主人是誰?在這個房里將會發生怎樣的事呢?這是幼兒已經產生了很大的興趣。
3）講述故事接著我非常有感情的邊表演邊講述了這個故事，幼兒基本上認真的聽完了這個故事
4）提問激趣通過提問的方式，激發幼兒的興趣，“膽小先生為什么讓大老鼠住進地下室?”引導幼兒講述故事里大老鼠語言加深幼兒對故事印象。最后，啟發幼兒續編故事結尾。
【膽小先生大班語言教案】相關文章：
中班語言《膽小先生》教案10-30
中班語言膽小先生教案01-17
中班語言《膽小先生》教案與反思02-17
大班語言《帽子先生找朋友》教案12-21
《蜘蛛先生要搬家》大班語言教案03-03
大班語言的教案01-11
語言教案大班語言教案11-06
語言教案：兔子先生去散步06-01
大班語言落葉教案08-15
大班語言優秀教案02-16