幼兒音樂活動(dòng)蠶豆花教案
在活動(dòng)中,首先為了更好,更形象地幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容,所以一開始我就出示了蠶豆花的圖片,讓幼兒觀察,說說蠶豆花像什么。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的幼兒音樂活動(dòng)蠶豆花教案,歡迎參考!

幼兒音樂活動(dòng)蠶豆花教案
目標(biāo):
1、愿意學(xué)唱歌曲,感受歌曲的歡快情緒。
2、學(xué)唱歌曲《蠶豆花》,掌握休止的唱法及后半拍起唱名。
附歌曲:
蠶呀蠶豆花呀
一呀一排排
像蝴蝶呦呦呦呦飛田間呀
像蝴蝶呦呦呦呦飛呀飛田間呦呦呦
風(fēng)吹翅膀呦
一呀一閃閃
變成豆豆呦呦呦呦
睡田邊呀
變成豆豆呦呦呦呦
睡呀睡田邊呦呦呦
音樂活動(dòng)《蠶豆花》教學(xué)反思
本次我們音樂活動(dòng)的內(nèi)容為歌唱活動(dòng)《蠶豆花》,那么本次音樂活動(dòng)中主要有兩個(gè)目標(biāo):1、愿意學(xué)唱歌曲,感受歌曲的歡快情緒。2、學(xué)唱歌曲《蠶豆花》,掌握休止的唱法及后半拍起唱名。在以前的音樂活動(dòng)中,由于歌曲的節(jié)奏比較容易,幼兒能接受的,所以通常一個(gè)活動(dòng)下來,大部分幼兒都能很好的掌握所學(xué)的歌曲,可是在本次的音樂活動(dòng)中,可能由于這首歌曲比較難,所以幼兒在學(xué)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)困難。
在活動(dòng)中,首先為了更好,更形象地幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容,所以一開始我就出示了蠶豆花的圖片,讓幼兒觀察,說說蠶豆花像什么?從而引出我用歌曲來總結(jié)的部分,那幼兒就更容易接受了。在第二個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)念歌詞中,幼兒表現(xiàn)得也較好,因?yàn)槭歉處熌钏员容^容易。但是在重點(diǎn)環(huán)節(jié)中,學(xué)唱歌曲時(shí),幼兒的表現(xiàn)有點(diǎn)出乎我的意料,幼兒在跟老師學(xué)唱的時(shí)候每個(gè)孩子都會(huì),可是到了幼兒獨(dú)自演唱的`時(shí)候卻都不會(huì)了,而且對(duì)于歌曲的節(jié)奏掌握得也不夠,幼兒會(huì)唱錯(cuò)節(jié)奏,會(huì)自己加歌詞,改歌詞,歌曲完全沒有他本身的好聽的音樂了,也表現(xiàn)不出歌曲中歡快的情緒了,所以我想在活動(dòng)開始前,讓幼兒學(xué)念歌詞后,可以加上一個(gè)環(huán)節(jié),加上打節(jié)奏的環(huán)節(jié),出示一張節(jié)奏圖譜,讓幼兒練習(xí)打歌曲的節(jié)奏,這樣既可以活動(dòng),又可以幫助幼兒掌握歌曲的節(jié)奏的活動(dòng),幼兒接受得也快。在《蠶豆花》活動(dòng)的還有一個(gè)難點(diǎn)就是讓幼兒練唱“喲喲喲喲”兩音,要求唱出跳音,重點(diǎn)是啟發(fā)幼兒唱出快樂的感覺。由于本次音樂活動(dòng)的難點(diǎn)比較多,而且一個(gè)活動(dòng)下來,大部分幼兒都還沒有掌握,所以我想本次活動(dòng),我們是不是可以把活動(dòng)分為兩個(gè)課時(shí),在第一個(gè)課時(shí),幼兒可以在老師的帶領(lǐng)下基本學(xué)唱歌曲并且能唱準(zhǔn)歌曲的節(jié)奏,而且還能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行匹配。而在第二課時(shí)的目的是讓幼兒進(jìn)一步學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲歡快的情緒,活動(dòng)的難點(diǎn)就是讓幼兒練唱“喲喲喲喲”兩音,要求唱出跳音,重點(diǎn)是啟發(fā)幼兒唱出快樂的感覺。
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