瘋狂的頭發(fā)美術(shù)教案
作為一名老師，時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的瘋狂的頭發(fā)美術(shù)教案，希望對大家有所幫助。
瘋狂的頭發(fā)美術(shù)教案1
一、活動目標(biāo)：
1、在游戲、欣賞的過程中，體驗(yàn)瘋狂的頭發(fā)帶來的視覺沖擊。
2、探索用吹畫的方式大膽的表現(xiàn)顏色、造型夸張的發(fā)型。
3、感受顏料自由流動所產(chǎn)生的樂趣與美感。
二、活動準(zhǔn)備：
ppt課件、吹風(fēng)機(jī)、顏料（紅、藍(lán)、黑、黃）6組、畫紙、滴管人手一個(gè)、抹布、音樂等。
三、活動過程：
（一）出示吹風(fēng)機(jī)，激發(fā)幼兒興趣。
師：今天老師帶來了一個(gè)秘密武器，聽一聽它的聲音，猜猜是什么？（出示電吹風(fēng)）我們今天用它來玩一個(gè)好玩的游戲，名字叫做"瘋狂的頭發(fā)"。游戲開始啦！（播放音樂，請個(gè)別幼兒上來，用電吹風(fēng)吹她的頭發(fā)，引導(dǎo)幼兒直觀感受、體驗(yàn)頭發(fā)瘋狂的樣子）
（二）出示ppt課件欣賞圖片，感受夸張的.頭發(fā)造型。
師：我這里有幾張瘋狂的發(fā)型圖片，我們一起欣賞一下吧。這些發(fā)型哪里瘋狂了？像什么？
小結(jié)：原來瘋狂的頭發(fā)不僅發(fā)型特別，顏色也很瘋狂呢。
（三）師示范吹畫的步驟和方法。
1、在紙的下半部分畫上表情夸張的大腦袋并添上你喜歡的表情（上半部分要留給頭發(fā)）。
2、用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭發(fā)來。
師：頭發(fā)是長在哪里的？頭皮上，所以我們小朋友在滴顏料的時(shí)候一定要將顏料滴在頭皮上，不能滴在臉上或者五官上。
3、在吹的時(shí)候，身體是蹲下來的。對準(zhǔn)了用力吹，顏料就飛出去了。
（四）師交代吹畫時(shí)的注意要求。
1、使用滴管換顏色時(shí)要記得先把滴管里面的顏色擠壓干凈后再去吸其他顏色。
2、注意保持畫紙的干凈整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的濕毛巾擦。
3、注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。
（五）幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
（重點(diǎn)指導(dǎo)吹畫時(shí)幼兒的姿勢）
（六）欣賞講評。
師：你覺得誰畫的頭發(fā)最瘋狂？哪里瘋狂？
（幼兒自身的評價(jià)，老師的評價(jià)，幼兒之間的互評）
瘋狂的頭發(fā)美術(shù)教案2
活動目標(biāo)：
1.在活動中，體驗(yàn)瘋狂的頭發(fā)帶來的視覺沖擊。
2.探索用吹畫的方式大膽的表現(xiàn)顏色、造型夸張的發(fā)型。
3.感受顏料自由流動所產(chǎn)生的樂趣與美感。
活動重點(diǎn)：
用吹畫的方式大膽的表現(xiàn)顏色、造型夸張的發(fā)型。
活動難點(diǎn)：
在活動中感受顏料自流流動的美感及視覺沖擊。
活動準(zhǔn)備：
1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有對顏色的認(rèn)知。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：ppt課件、顏料(紅、藍(lán)、黑、黃)、畫紙、水彩筆、吸管、抹布、罩衣。
活動過程：
一、出示PPT課件，引入理發(fā)店情境，引起幼兒興趣。
1.看圖猜測這是哪?
2.說說你最喜歡的工具是哪件?比如吹風(fēng)機(jī)，它怎么用?有什么效果。
二、出示PPT欣賞圖片，感受夸張的頭發(fā)造型。
師:我這里有幾張瘋狂的發(fā)型圖片,我們一起欣賞一下吧。這些發(fā)型哪里瘋狂了?像什么?
小結(jié):原來瘋狂的頭發(fā)不僅發(fā)型特別，顏色也很瘋狂呢。
三、教師示范吹畫的步驟和方法。
1.在紙的下半部分畫上表情夸張的大腦袋并添上你喜歡的表情(上半部分要留給頭發(fā))。
2.用吸管將顏料滴在頭部邊緣，再向腦袋外面吹出瘋狂的頭發(fā)來。
3.在吹的時(shí)候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準(zhǔn)了用力吹，顏料就飛出去了。
四、師交代作畫時(shí)的注意要求。
1.如果要換顏色，則需要另用一個(gè)干凈的吸管滴顏料。
2.注意保持畫紙的干凈整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的`濕毛巾擦干。
3.注意一次不要滴太多的顏料，以免紙張被顏料漫透而破洞。
五、幼兒創(chuàng)作環(huán)節(jié)，教師注意指導(dǎo)。
(重點(diǎn)指導(dǎo)吹畫時(shí)幼兒的姿勢和吸管的位置)
六、欣賞講評，鼓勵(lì)幼兒積極創(chuàng)作。
你覺得誰畫的頭發(fā)最瘋狂?哪里瘋狂?你還有哪些辦法做出瘋狂的造型呢?
瘋狂的頭發(fā)美術(shù)教案3
活動目標(biāo)：
1、欣賞各種夸張發(fā)型中的造型、線條和色彩的美。
2、探索用折、卷、繞、撕等技能，能大膽地表現(xiàn)夸張的發(fā)型。
3、感受不同材料創(chuàng)作所產(chǎn)生的樂趣與美感。
活動準(zhǔn)備：
發(fā)型圖片ppt、卡紙、毛根、綢帶、皺紋紙、音樂。
活動過程：
一、情境創(chuàng)設(shè)“瘋狂的發(fā)型設(shè)計(jì)室”
1、出示ppt（發(fā)型設(shè)計(jì)室）
師：小朋友們，看看這是什么地方？（你從哪里看出來是理發(fā)店？）
你的眼睛真厲害，這里有鏡子、理發(fā)工具，這是老師開的瘋狂發(fā)型設(shè)計(jì)室，現(xiàn)在需要招聘發(fā)型設(shè)計(jì)師，有誰知道發(fā)型設(shè)計(jì)師的工作是干什么的？（幼兒說說）
師小結(jié)：發(fā)型設(shè)計(jì)師是設(shè)計(jì)發(fā)型的，那我的瘋狂設(shè)計(jì)室要設(shè)計(jì)的發(fā)型是瘋狂的發(fā)型，我請大家看看，現(xiàn)在最流行的瘋狂發(fā)型都有哪些？
二、欣賞圖片，感受瘋狂頭發(fā)的造型。
1、欣賞ppt感受發(fā)型中的不同線條。
師：誰來說說你最喜歡哪種發(fā)型？（請個(gè)別幼兒）----它這個(gè)造型像什么----你來說說這個(gè)造型中你發(fā)現(xiàn)了哪些線條和形狀。（這時(shí)教師將幼兒說出的線條和形狀畫在白紙上）
小結(jié)：這些瘋狂的發(fā)型可以用各種不同的造型來表現(xiàn)。
2、欣賞ppt感受發(fā)型中的瘋狂色彩。
師：做一名設(shè)計(jì)師，除了設(shè)計(jì)瘋狂的發(fā)型，還要染上瘋狂的.顏色，我們一起來看看染上顏色的發(fā)型會是怎樣的？（幼兒欣賞圖片）
師：誰來說說你最喜歡哪種發(fā)型？這個(gè)發(fā)型是由哪些顏色染成的。（個(gè)別幼兒回答）
小結(jié)：原來瘋狂的頭發(fā)不僅發(fā)型特別，顏色也很瘋狂。
三、師生共同探討創(chuàng)作的方法。
1、探討用卡紙、毛根、綢帶、皺紋紙等材料做不同的發(fā)型。
①師：瘋狂的頭發(fā)太有意思啦，我這里有一些卡紙、毛根、綢帶、皺紋紙等材料，（教師一一出示材料幼兒說出名稱）。誰愿意來試一試，用你喜歡的一種材料給自己設(shè)計(jì)發(fā)型，你會用什么樣的線條來設(shè)計(jì)？（幼兒上來嘗試）
②這位小朋友剛才用的是這個(gè)材料，還有誰愿意用和他不一樣的材料能不能表現(xiàn)這些線條。
2、教師介紹制作材料
師：老師給小朋友準(zhǔn)備了黑色的卡紙，這個(gè)是可以變成圓形的發(fā)套戴在頭上。
師示范怎樣將各種造型的頭發(fā)粘在黑色卡紙環(huán)上，（發(fā)型可以朝上也可以朝下）提出問題：如果設(shè)計(jì)的發(fā)型是整圈的長發(fā)會出現(xiàn)怎樣的問題？（幼兒回答）用什么辦法能解決這個(gè)遮住眼睛的問題能，小朋友你們自己設(shè)計(jì)的時(shí)候要動腦筋想一想哦。
四、交代要求，幼兒分組創(chuàng)作。
1、每個(gè)小朋友選擇一種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)發(fā)型。
2、用剩余的材料請收回工具箱。
2、創(chuàng)作好發(fā)型的小朋友請老師幫忙固定在頭上。
五、作品展示
1、將自己設(shè)計(jì)好的造型戴在都上展示，說說你覺得誰的頭發(fā)最瘋狂？是它的線條瘋狂還是顏色瘋狂。
2、你們設(shè)計(jì)的這么瘋狂的發(fā)型，讓我們來秀給老師們看一看吧，請紅隊(duì)和綠隊(duì)的發(fā)型師們一起來秀一秀。
3、你們這么美的瘋狂造型，咱們一起走到客人老師面前介紹一下你的發(fā)型吧。
瘋狂的頭發(fā)美術(shù)教案4
活動目標(biāo)：
1在游戲、欣賞的過程中，體驗(yàn)瘋狂的頭發(fā)帶來的視覺沖擊。
2探索用吹畫的方式大膽的表現(xiàn)顏色、造型夸張的發(fā)型。
3感受顏料自由流動所產(chǎn)生的.樂趣與美感。
活動過程：
1出示ppt課件欣賞圖片，感受夸張的頭發(fā)造型。
2師示范吹畫的步驟和方法。
3師交代吹畫時(shí)的注意要求。
4幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
（重點(diǎn)指導(dǎo)吹畫時(shí)幼兒的姿勢和吸管的位置）
5欣賞講評。
師：你覺得誰畫的頭發(fā)最瘋狂？哪里瘋狂？
瘋狂的頭發(fā)美術(shù)教案5
活動目標(biāo)：
1、在游戲、欣賞的過程中，體驗(yàn)瘋狂的頭發(fā)帶來的視覺沖擊。
2、探索用吹畫的方式大膽的表現(xiàn)顏色、造型夸張的發(fā)型。
3、感受顏料自由流動所產(chǎn)生的樂趣與美感。
4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的'快樂。
活動準(zhǔn)備：
ppt課件、吹風(fēng)機(jī)、顏料(紅、藍(lán)、黑、黃)7組、畫紙、水彩筆、滴管人手一個(gè)、抹布、罩衣、音樂等。
活動過程：
一、出示吹風(fēng)機(jī)，激發(fā)幼兒興趣。
師：今天老師帶來了一個(gè)秘密武器，聽一聽它的聲音，猜猜是什么?(出示電吹風(fēng))我們今天用它來玩一個(gè)好玩的游戲，名字叫做"瘋狂的頭發(fā)"。游戲開始啦!(播放音樂，請個(gè)別幼兒上來，用電吹風(fēng)吹她的頭發(fā)，引導(dǎo)幼兒直觀感受、體驗(yàn)頭發(fā)瘋狂的樣子)
二、出示ppt課件欣賞圖片，感受夸張的頭發(fā)造型。
師：我這里有幾張瘋狂的發(fā)型圖片，我們一起欣賞一下吧。這些發(fā)型哪里瘋狂了?像什么?
小結(jié)：原來瘋狂的頭發(fā)不僅發(fā)型特別，顏色也很瘋狂呢。
三、師示范吹畫的步驟和方法。
1、在紙的下半部分畫上表情夸張的大腦袋并添上你喜歡的表情(上半部分要留給頭發(fā))。
2、用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭發(fā)來。
3、在吹的時(shí)候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準(zhǔn)了用力吹，顏料就飛出去了。
四、師交代吹畫時(shí)的注意要求。
1、使用滴管換顏色時(shí)要記得先把滴管里面的顏色擠壓干凈后再去吸其他顏色。
2、注意保持畫紙的干凈整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的濕毛巾擦。
3、注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。
五、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
(重點(diǎn)指導(dǎo)吹畫時(shí)幼兒的姿勢和吸管的位置)六、欣賞講評。
師：你覺得誰畫的頭發(fā)最瘋狂?哪里瘋狂?
活動反思：
在出示范圖的時(shí)候，范圖過于單一，可以準(zhǔn)備多樣性的范圖，整體活動不錯(cuò)。
小百科：頭發(fā)，指生長在頭部的毛發(fā)。頭發(fā)并不是器官，所以不含神經(jīng)和血管，但含有細(xì)胞，頭發(fā)除了使人增加美感之外，主要用于保護(hù)頭部。
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