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    中班個人衛(wèi)生安全教育教案

    時間:2026-01-06 12:03:35 中班教案

    中班個人衛(wèi)生安全教育教案(精選6篇)

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的中班個人衛(wèi)生安全教育教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班個人衛(wèi)生安全教育教案(精選6篇)

      中班個人衛(wèi)生安全教育教案1

      活動目標(biāo):

      1.引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手,手不僅可以做許多事,還可以感知物體的冷,熱、軟、硬等屬性。

      2.培養(yǎng)幼兒的動手做自己能做的事,并能注意保護(hù)小手。

      活動重點(diǎn):

      懂得日常生活中,都離不開我們的小小手。

      活動難點(diǎn):

      自己能做的事自己做,并能保護(hù)好小手。

      活動準(zhǔn)備:

      手、剪刀、筆、口袋、筆(硬)、衛(wèi)生紙(軟)、杯子

      (裝開水)。

      活動過程:

      一.導(dǎo)入(猜謎,引起幼兒興趣)

      師:小朋友,今天呀?我們來猜一個謎語,看看那個小朋友猜得又快又準(zhǔn)?

      師:五個兄弟住在一起,他們的'名字各不同,長短也不齊,猜猜是什么?(是與我們的身體離不開的)

      二.幼兒操作,了解手的作用

      1.幼兒自選材料用手進(jìn)行操作,如:解紐扣、繪畫、剪紙。

      師:小朋友,平時做事的時候,你是用什么來做到的?(手),那又怎樣用手做事呢?

      師:那我們現(xiàn)在一起來做一個實(shí)驗(yàn),你們想一起來玩這個實(shí)驗(yàn)嗎?

      實(shí)驗(yàn):我們只用大拇指解紐扣;用左手拿剪刀剪紙。

      提問:做實(shí)驗(yàn)時有什么感覺?這說明了什么?

      師小結(jié):大拇指要和其它手指協(xié)同工作才能做成一件事,我們的小手要多用才靈活。

      師提問:你的手還會做哪些事情?

      師小結(jié):剛剛我們的小朋友說了,手還會做很多事情,因此,只要我們自己能做的事情,就自己做。

      三.游戲"奇妙的口袋"

      師:小朋友,今天老師還帶來了一樣奇妙的東西,看看是什么?(口袋)這口袋來里還有很多秘密,你們想知道嗎?我們不能用眼睛看,只能用小手去觸摸。(請小朋友來觸摸)

      師:小朋友,我們用手把這個秘密開了,小朋友們,真棒。

      活動結(jié)束:

      師小結(jié):我們今天明白一個道理;做任何事都離不開手,手還能感知物體屬性。

      中班個人衛(wèi)生安全教育教案2

      一、活動目標(biāo):

      1. 知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能預(yù)防和減少生病。

      2. 學(xué)習(xí)并鞏固洗手兒歌。

      3. 初步了解講衛(wèi)生的小常識。

      4. 學(xué)會保持愉快的心情,做個講衛(wèi)生的好孩子。

      二、活動準(zhǔn)備:

      盛有水的兩個盆 圖片若干 音樂

      三、重點(diǎn):了解引起生病的`原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      難點(diǎn):知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

      四、活動過程:

      1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動:出示圖片提問:

      (1)這位小朋友怎么啦?

      (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測捂肚子的原因)

      2、談話活動。

      (1)了解肚子痛的原因。

      教師逐一出示"不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、天氣轉(zhuǎn)變要加衣服"等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

      幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

      (2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時打針吃藥)

      (3)怎樣才能做一個愛干凈,講衛(wèi)生的、身體健康的好寶寶?

      小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會有蛔蟲,就能預(yù)防生病,身體才健康。

      3、操作活動。

      (1)哪我們平時怎么洗手呢?討論進(jìn)行

      編兒歌:手心對手心,相對搓搓手。 手心對手背,相互搓一搓。互握大拇指,相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。用水來沖沖,小手真干凈。

      出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。(邊說兒歌邊洗手)

      (2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

      小結(jié):我們的小手有很多細(xì)菌,要勤洗手才能做一個愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。

      中班個人衛(wèi)生安全教育教案3

      活動目標(biāo):

      1.知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病。

      2.養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習(xí)慣。

      3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      4.初步了解健康的小常識。

      活動準(zhǔn)備:

      盛有水的兩個盆,圖片若干

      重難點(diǎn):

      了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

      活動過程:

      1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動。

      出示圖片提問:

      (1)這位小朋友怎么啦?

      (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測肚子的原因)

      2、談話活動。

      (1)了解肚子痛的原因。

      教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的.食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

      幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

      (2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時打針吃藥)

      (3)怎樣做一個愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?

      小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。

      3、操作活動。

      (1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。

      (2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

      中班個人衛(wèi)生安全教育教案4

      活動目標(biāo)

      1、了解食品的一些衛(wèi)生常識,知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。

      2、在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。

      3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。

      4、培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、了解健康的小常識。

      活動準(zhǔn)備

      1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。

      2、幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支。

      活動過程

      1、幼兒進(jìn)行談話活動:

      1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

      2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進(jìn)行分類。

      2、通過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。

      1) 看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

      2) 觀察畫面,說說:這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?

      例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童:他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

      3、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

      4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

      教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號。

      5、食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品。

      1)教師:水果、蔬菜。 幼兒:綠色食品;

      2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒:垃圾食品。

      ……

      6、引導(dǎo)幼兒評選出2個綠色食品。

      教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后,立即接上來說:"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續(xù)接說……說錯了,就換人接著游戲。

      中班個人衛(wèi)生安全教育教案5

      活動目標(biāo):

      1、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的感受與想法。

      2、讓幼兒知道生活中的垃圾會給人們帶來危害。

      3、教育幼兒要愛護(hù)環(huán)境,激發(fā)幼兒做小主人,保護(hù)幼兒園環(huán)境的意識。

      4、鼓勵幼兒對變廢為寶進(jìn)行大膽想象,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

      活動重點(diǎn):

      1、教育幼兒不要亂丟垃圾。

      2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

      活動難點(diǎn):

      變廢為寶,大膽創(chuàng)新。

      活動準(zhǔn)備:

      圖片、垃圾角、掛圖、制作材料、自制玩教具展覽

      活動過程:

      1、看掛圖聽故事

      2、觀看對比圖片:整潔的活動室和有垃圾的活動室。

      討論:你喜歡哪一幅圖片?為什麼?

      垃圾會給我們帶來哪些害處?

      我們要怎樣減少垃圾,保護(hù)環(huán)境?

      3、教師帶幼兒觀察周圍的`環(huán)境,體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。

      4、請幼兒當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,把不用的垃圾扔到垃圾筒內(nèi),還能再用的垃圾放到垃圾角內(nèi)。

      5、動手制作“不亂丟垃圾”標(biāo)記,并將“不亂丟垃圾”的標(biāo)記掛在各處。

      6、帶幼兒參觀用廢舊材料制成的玩教具展覽。

      活動結(jié)束:

      鼓勵幼兒大膽想象,利用舊報紙、酸奶袋、包裝盒等制作成不同的物品,變廢為寶。

      中班個人衛(wèi)生安全教育教案6

      設(shè)計背景

      教師安排適當(dāng)?shù)幕顒樱逃變翰怀靶δ驖裱澴拥挠變海瑧?yīng)及時向老師匯報。

      活動目標(biāo)

      1、使幼兒知道應(yīng)及時大小便,大小應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

      2、初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。

      3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛干凈的習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備

      1、認(rèn)識衛(wèi)生間有關(guān)的標(biāo)志和圖片。

      2、搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

      3、自編故事“愛清潔的小貓”。

      活動過程

      1、教室用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后在去做游戲。

      2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服,身體難受等,使幼兒在冬天尿濕褲子還會著涼。

      3、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識學(xué)校的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

      4、講述自編故事:《愛清潔的小貓》,讓幼兒了解小貓方便時也有固定的'地方,并用土等將排泄物掩蓋好,進(jìn)一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認(rèn)識。

      教學(xué)反思

      本節(jié)活動中幼兒很感興趣,課堂氣氛活躍,表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,讓幼兒在欣賞故事的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。

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