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    小班社會好吃的重阓糕教案

    時間:2025-12-26 11:22:20 小班教案

    小班社會好吃的重阓糕教案

      作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么應當如何寫教案呢?下面是小編整理的小班社會好吃的重阓糕教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小班社會好吃的重阓糕教案

    小班社會好吃的重阓糕教案1

      教學目標:

      1、鞏固對紅、黃、綠、紫四種常見顏色的認識,感受色彩的美。

      2、大膽選色,學平涂的方法與蘸色的技巧。

      3、體驗活動的快樂和成功的喜悅。

      4、培養幼兒的欣賞能力。

      5、養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

      教學重難點:

      鞏固對四種常見顏色的認識,學習涂色,體驗玩色的快樂。

      學會蘸色的技巧,用平涂的方法涂滿“果醬”。

      教學準備:

      (1)、活動前帶幼兒參觀幼兒園制作面包的工作間,觀看面包師傅制作面包的過程。

      (2)、人手一張畫有面包形的畫紙

      黃色、棕色的油畫棒

      紅、黃、綠、紫四色水粉顏料(已經認識)

      水粉畫筆、小毛巾

      (3)、兔媽媽頭飾一個、圍裙、娃娃家里的自制的烤箱

      教學過程:

      1、導入——講述小故事,創設游戲情境,引發興趣。

      以兔媽媽的身份講述故事:“在一座美麗的大森林里,住著許多的小動物,我是兔媽媽,是森林里有名的面包師,我烤的面包不但好吃,而且形狀也好看,小動物們可喜歡啦!日子一天天地過去了,兔媽媽的年紀慢慢兒變大了,現在我都想收一些徒弟,把我自己做面包的本領都教給他們。可是我找了很久也沒找到合適的'徒弟,真是著急呀。噢,有了,我知道你們都很聰明,這樣吧,你們來當我的兔寶寶,我把做面包的本領都教給你們好嗎?”

      2、傾聽故事,進入情境。

      教師示范——“烤面包”

      ①、先卷起袖子,取出白色面包。

      ②、介紹“果醬”,認識顏色。(瞧,媽媽帶來了許多果醬,先來考考兔寶寶們,這是什么顏色的水果醬?),幼兒回答。現在開始涂“果醬”了

      示范蘸色、平涂的方法。

      ③.把面包掰開,涂抹果醬。我可喜歡吃紅色的西瓜醬了,就來一點吧:蘸點果醬,舔一舔,涂在面包上;我還喜歡吃黃色的香蕉醬,蘸點果醬,舔一舔,果醬涂得滿滿的;我還想來點綠色的蘋果醬,蘸點果醬,舔一舔,涂呀涂,涂上綠色的蘋果醬。好,綠色的夠了,刷子放回顏料盤里。再來點紫色的葡萄醬吧,蘸點果醬,舔一舔,涂呀涂,果醬涂得滿滿的,味道更好了。刷子放回哪個盤呀?這兒對嗎?放回哪里去呢?對啦,如果放錯了,果醬混在一起味道就不美了。果醬涂好了,現在我們把涂滿果醬的面包合起來,壓一壓,免得果醬流走了。

      ④烤面包——現在兔媽媽把涂滿“果醬”的面包合上,放入烤箱,打開開關。烤一會兒,面包變黃了(老師用油畫棒在面包外面涂上黃色),再烤一會兒,面包烤得有點焦了,(老師再在面包邊上涂上棕色。)

      ⑤展示做好的面包。好,我的面包烤好了,聞一聞,好香,嘗一嘗,脆脆的,打開面包,兔寶寶們看看,噢,里面全是果醬了,真好吃。

      幼兒邊傾聽,邊觀察,幼兒應答

      幼兒邊傾聽邊觀察教師整個制作過程,并領會操作要領。

      3、幼兒自己作畫——幼兒自己制作“烤面包”,教師巡回指導

      ①、詢問幼兒放了哪些“果醬”,鞏固對常見顏色的認識。

      ②、提醒幼兒蘸色時刷子要舔一舔,用好了要放回原瓶中,鼓勵幼兒用多種“果醬”涂滿面包。

      ③、提示幼兒把面包烤得黃黃的,又有點焦。

      作品評價——展示幼兒的“烤面包”,請客人“品嘗”

      ①、提示:面包烤好了,聞一聞香嗎?掰開面包看看里面是否全是“果醬”?

      ②、引導:請小兔子們告訴客人:你涂了哪些果醬?并請客人們品嘗你烤的面包味道怎么樣。

      ③、幼兒自由地展示作品,并請客人欣賞、品嘗面包,享受成功的喜悅。

      活動反思:

      讓孩子一邊操作一邊自由模仿“烤面包”的動作,滿足想象。提供的黃色蠟筆太硬,不適合小年齡孩子,在后一次活動中改換成油畫棒,可以減少操作難度,效果也好一些。等到幼兒涂抹得差不多了,再介紹“撕貼夾心”的方法,這樣,幼兒比較容易接受,比剛開始一股腦兒講完要好,更適合小班孩子邊做邊想的心理特點。

    小班社會好吃的重阓糕教案2

      活動目標:

      1、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

      2、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

      3、懂得尊敬長輩,關心老人。

      活動準備:

      1、重陽糕、牙簽若干

      2、歡快、喜慶的民間音樂。

      3、橡皮泥若干。

      活動過程:

      一、導入:(出示重陽糕)

      1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?(告訴幼兒這是重陽糕)這是重陽糕,看看它是什么樣子的?上面有什么?

      2、介紹為什么要吃重陽糕?

      師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

      3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

      4、幼兒對老人說一句祝賀的話。

      二、品嘗重陽糕,感覺重陽糕香、甜、糯。

      1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

      2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

      3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

      4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什

      么做的`嗎?重陽糕是什么味道的?

      小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

      三、制作重陽糕。

      1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

      2、老師示范做重陽糕。

      3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

      四、結束。

      小朋友,重陽糕做好了,我們等會兒把它帶回家,送給爺爺、奶奶,好嗎?

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