中班語言教案《田鼠的新家》
作為一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的中班語言教案《田鼠的新家》，希望能夠幫助到大家。
中班語言教案《田鼠的新家》1
【活動目標】
1、通過仔細觀察畫面，來理解故事中的內容。
2、能體會到朋友之間互相幫助的友好情感。
3、了解各種動物的生活習性。
4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
5、萌發(fā)對文學作品的興趣。
【活動準備】PPT。
【活動過程】
一、導入
小朋友都有一個溫馨的家，那你知道小動物的家在哪里嗎？那我們一起看看。
二、出示PPT
1、你們知道小魚的家在哪里嗎？（在大海里）那小鳥、駱駝、馬、等這些動物的家呢？
2、這又是誰的家？田鼠在山腳下也有一個特別溫馨的家，有一天，你聽？突然從山上滾下來一塊打石頭，把田鼠的'家砸壞了，田鼠家的房子被砸爛了，它傷心的哭了，它的好朋友小狗看到了，對田鼠說："你到我們家來住吧，"田鼠來到了小狗家，它在小狗家刨呀刨呀，給小狗家弄得亂七八糟，小狗回家一看傻眼了，田鼠說："小狗，對不起。"它又傷心的哭了這時，它的好朋友小松鼠過來了，對田鼠說："田鼠還是來我家吧。"
3、田鼠來到了松鼠家，松鼠家住在樹洞里，田鼠就在樹洞了刨呀刨呀，怎么也刨不上洞，田鼠又傷心的哭了，小松鼠說："沒關系"，這時它的好朋友青蛙過來對松鼠說："你還是來我家住吧。"
4、田鼠來到了青蛙家，又發(fā)生了什么事情？
你瞧，青蛙怎么了，田鼠的表情是什么樣的？
5、田鼠最后還是決定自己重新建一個家，它的好朋友也都來幫忙，你們看小動物們在做什么？
三、活動延伸：
你們知道田鼠的家是什么樣子的嗎？又會發(fā)生什么故事？請你把它畫下來。
中班語言教案《田鼠的新家》2
活動名稱：
田鼠的新家
活動目標：
1、通過仔細觀察畫面，來理解故事中的內容 。
2、能體會到朋友之間互相幫助的友好情感。
3、了解各種動物的生活習性。
活動重點：通過仔細觀察畫面，來理解故事中的內容。
活動難點：了解各種動物的生活習性。
活動準備：PPT
活動過程：
一、導入小朋友都有一個溫馨的家，那你知道小動物的家在哪里嗎？那我們一起看看。
二、出示PPT
1、你們知道小魚的家在哪里嗎？（在大海里）那小鳥、駱駝、馬、等這些動物的家呢？
2、這又是誰的家？田鼠在山腳下也有一個特別溫馨的家，有一天 ，你聽？突然從山上滾下來一塊打石頭，把田鼠的.家砸壞了，田鼠家的房子被砸爛了，它傷心的哭了，它的好朋友小狗看到了，對田鼠說："你到我們家來住吧，"田鼠來到了小狗家，它在小狗家刨呀刨呀，給小狗家弄得亂七八糟，小狗回家一看傻眼了，田鼠說："小狗，對不起。"它又傷心的哭了這時，它的好朋友小松鼠過來了，對田鼠說："田鼠還是來我家吧。"
3、田鼠來到了松鼠家，松鼠家住在樹洞里，田鼠就在樹洞了刨呀刨呀，怎么也刨不上洞，田鼠又傷心的哭了，小松鼠說："沒關系"，這時它的好朋友青蛙過來對松鼠說："你還是來我家住吧。"
4、田鼠來到了青蛙家，又發(fā)生了什么事情？
你瞧，青蛙怎么了，田鼠的表情是什么樣的？
5、田鼠最后還是決定自己重新建一個家，它的好朋友也都來幫忙，你們看小動物們在做什么？
活動延伸：你們知道田鼠的家是什么樣子的嗎？又會發(fā)生什么故事？請你把它畫下來。
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