四年級英語教案《Music》

四年級英語教案模板《Music》

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　　四年級英語教案模板《Music》

　　學習目標：

　　1、學習有關Music 的詞匯： guitar, piano, violin…

　　2、學習新句型：“whose… is it?” “It’s…”

　　學習重點：

　　學習有關Music （音樂）的詞匯及新句型

　　學習難點：

　　學習有關Music （音樂）的`詞匯及新句型

　　學習準備：

　　多媒體課件，錄音機

　　教學過程：

　　一、溫故互查

　　復習關于體育運動的相關詞匯。

　　用“I like playing …”練習。

　　二、自學感悟

　　1、課件出示Look and learn 學習新單詞。

　　2、學生看書聽錄音。

　　3、教師范讀，學生跟讀。

　　4、再放錄音，學生邊聽邊跟讀。

　　三、合作探究

　　1、學習P26“listen and say”相關內容。

　　2、課件出示，了解對話內容。

　　學習新單詞 wonderful, whose

　　這兩個單詞。

　　Play the violin（拉小提琴）

　　Play the guitar （彈吉他）

　　3、教師示范朗讀對話，學生跟讀。

　　4、再放錄音，學生邊聽邊跟讀。教師給予必要的幫助。

　　重點學習“whose… is it，It’s…”句型的用法。

　　四、鞏固練習

　　小組合作完成“Ask and answer”的對話練習。

　　板書設計：

　　Music

　　guitar, piano, violin， wonderful, whose

　　Whose guitar is it?

　　It’s Joe’s guitar.

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