大班主題我們都是小作者教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的大班主題我們都是小作者教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班主題我們都是小作者教案1
活動目的：
1、通過活動，使幼兒學會做書，提高幼兒的動手動腦能力，讓幼兒體驗成功的快樂。
2、豐富幼兒知識，擴大幼兒的眼界，培養幼兒正確的閱讀習慣和書記的能力。
活動準備：
剪刀、膠水、各種圖片、空白圖片、彩筆、彩紙、訂書機
活動指導：
1、以小貓口吻引入：小貓的書店要開張，但是一本書也沒有，請小朋友都來當作者幫小貓出版一些書。
2、幼兒分組活動，讓幼兒做各種書籍，提高動腦動手能力。
1)數學組：做一本關于數學的書。
A、 教師重點指導幼兒能列出學過的算式，用小圖片表現出來，并裝訂成冊。
B、對能力差的幼兒，教師可讓其根據老師列好的`算式排上小圖片。
2)常識組：
A、 教師重點指導幼兒能認識所的各種圖片，并能用自己喜歡的圖片裝訂成冊。
B、 指導能力強的幼兒自己畫己喜歡的物品。
C、 鼓勵能力差的幼兒能大膽的使用圖片做書。
3)語言組：
A、 師重點指導幼兒能將自己制作的書按順序講述出來。
B、鼓勵能力差的幼兒能使用老師的圖片制作圖書，并簡單講述出來。
3、引導先做好的幼兒可以再到其他組做書，教師也可讓先做好的幼兒將做好的書在實物展示臺上展示出來。
4、讓家長與幼兒一同使用借書卡玩借書的游戲。
大班主題我們都是小作者教案2
活動目的：
1、 通過活動，使幼兒學會做書，提高幼兒的動手動腦能力，讓幼兒體驗成功的快樂。
2、 豐富幼兒知識，擴大幼兒的眼界，培養幼兒正確的閱讀習慣和整理書記的能力。
3、 培養幼兒勇敢、活潑的個性。
4、 培養幼兒的嘗試精神。
活動準備：
剪刀、膠水、各種圖片、空白圖片、彩筆、彩紙、訂書機
活動指導：
1、以小貓口吻引入：小貓的書店要開張，但是一本書也沒有，請小朋友都來當作者幫小貓出版一些書。
2、幼兒分組活動，讓幼兒做各種書籍，提高動腦動手能力。
數學組：做一本關于數學的書。
�。�1）教師重點指導幼兒能列出學過的算式，用小圖片表現出來，并裝訂成冊。
�。�2）對能力差的幼兒，教師可讓其根據老師列好的`算式排上小圖片。
常識組：
（1）教師重點指導幼兒能認識所提供的各種圖片，并能用自己喜歡的圖片裝訂成冊。
�。�2）指導能力強的幼兒自己畫出自己喜歡的物品。
�。�3）鼓勵能力差的幼兒能大膽的使用圖片做書。
語言組：
�。�1） 師重點指導幼兒能將自己制作的書按順序講述出來。
（2） 鼓勵能力差的幼兒能使用老師提供的圖片制作圖書，并簡單講述出來。
3、引導先做好的幼兒可以再到其他組做書，教師也可讓先做好的幼兒將做好的書在實物展示臺上展示出來。
4、讓家長與幼兒一同使用借書卡玩借書的游戲。
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