關(guān)于中班動(dòng)物英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
中班動(dòng)物英語(yǔ)教案篇一：幼兒園大班的優(yōu)秀英語(yǔ)教案--動(dòng)物大聚會(huì)
SuperEnglish英語(yǔ)教案
活動(dòng)名稱：動(dòng)物大聚會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能大膽地運(yùn)用“I’m…（動(dòng)物名稱）Nicetomeetyou.和Ilike...進(jìn)行對(duì)話交流。
2.體驗(yàn)在動(dòng)物聚會(huì)中積極運(yùn)用英語(yǔ)與同伴打招呼和做自我介紹的快樂。
3.感受英語(yǔ)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲MP3《》；神秘紙箱；各種動(dòng)物頭飾；PPT；照相機(jī)；音箱；電腦；
活動(dòng)過程：
一、熱身活動(dòng)：
一起唱跳《Bingo》
T：Hello,everybody,I’mRitaLet’ssayhelloHellotoeachother.Hello
C:Hello.
T:Next,followme,Let’ssingasongtogether.<>
二、情景導(dǎo)入
T:“TheChildren’sdayiscoming，(6.1快到了)Let’shaveapartywithanimals,OK?”
C:OK
T:Look,Ihaveamagicboxandtherearealotofanimalsinside.Letmechooseonefirst.(老師示范，抽出一張圖片問What’sthis?)
C:(It’sa)Rabbit.
T:(老師帶上頭飾)I’marabbitJump,jump,jump.
(請(qǐng)小朋友，Comehereonebyone，抽頭飾，說“oh,I’macat,miaomiao或動(dòng)作”然后回座位)---類推
Everybody,standup,followme,Music.洪恩<>
老師示范動(dòng)作，孩子跟著模仿
三、找朋友
（老師先找一個(gè)小朋友示范再請(qǐng)小朋友依次進(jìn)行。）
T:Introduceyourselftoyourfriend
C1:I’madog,wowwow.
C2:I’macat,miao,miao.
C1:Nicetomeetyou.
C2:Nicetomeetyoutoo.
類推
新授單詞（dog,cat,rabbit,bear,mouse）領(lǐng)讀環(huán)節(jié)：T:老師出示單詞并領(lǐng)讀。
游戲鞏固：鞏固方法：makeacirclegogo，等
老師講解游戲規(guī)則
T:Everybody,let’smakeacircle.......所有的`小貓找到對(duì)應(yīng)單詞的家)
T：It’stimetogotobed.(所有的小動(dòng)物假裝睡覺。)---后面類推2-3輪
進(jìn)餐時(shí)間
T:Let’shavelunch.Look,hereissomefoods,look,what’sthis?（老師出示食物圖片或?qū)嵨铮?/p>
C:Fish.
T:Wholikesfish?
Cx:I’macat,Ilikefish.
T:Hereyouare.
Cx:Thankyou.
類推
四、結(jié)束：
T：“Nowwearegoodfriends,let’ssinganddancetogether.Musicstart.”
（“現(xiàn)在大家都互相熟悉是朋友了，我們一起唱歌跳舞吧，音樂響起來！”）一起唱跳歌曲《Icansing》
老師：“Animals,let’stakeaphototogether.Let’smakeapose.Let’ssay“Happy
Children’sday.”
（“小動(dòng)物們，大家來擺個(gè)造型拍照留念吧！一起說‘HappyChildren’sday.”
！’”）
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