圈圈一物多練中班教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的圈圈一物多練中班教案，希望對(duì)大家有所幫助。
圈圈一物多練中班教案1
設(shè)計(jì)思考"圈"是幼兒比較喜歡的一種體育運(yùn)動(dòng)器材。戶外體育活動(dòng)幼兒玩圈時(shí)，教師常常會(huì)聽到一些小朋友自豪地說："老師，我會(huì)很多種玩圈的方法。"于是我的一物多練的"運(yùn)動(dòng)圈圈"體育活動(dòng)設(shè)計(jì)構(gòu)想就產(chǎn)生了。本活動(dòng)利用圈的特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒探索、掌握用圈來(lái)鍛煉身體的各種方法，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，促進(jìn)幼兒各基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
目的要求
1。探索用圈來(lái)鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。
2。發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中的合作能力。
教學(xué)重點(diǎn)合作用圈進(jìn)行蹲步走的鍛煉。
活動(dòng)準(zhǔn)備人手各一圈，每人兩根長(zhǎng)彩色布條，錄音機(jī)，音樂光盤。
活動(dòng)過程
一、準(zhǔn)備部分1。游戲：超級(jí)變變變。
教師：我這里有一個(gè)圈圈，它可不是一個(gè)普通的圈圈。它可以變出很好玩的東西，我們叫它"神奇圈圈"。現(xiàn)在讓我們一起用圈圈來(lái)玩一個(gè)"超級(jí)變變變"的游戲。
2。幼兒和教師一起用圈圈擺成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體各部位。
3。創(chuàng)意"圈圈來(lái)鍛煉"。
（1）教師：小朋友們，圈有很多玩法，今天我們要用圈來(lái)鍛煉身體，看看誰(shuí)的鍛煉方法好而且多。
（2）幼兒分散在場(chǎng)地中獨(dú)自或結(jié)伴嘗試用圈進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，如跳、擲、拋、滾、套物、鉆、大步跨圈等。
（3）教師觀察指導(dǎo)，稱贊好的鍛煉方法，鼓勵(lì)幼兒提出更多的想法，提醒幼兒注意安全。
4。幼兒交流展示圈圈的玩法。
（1）教師：大家想出了圈圈的很多玩法，有幾個(gè)小朋友用圈進(jìn)行鍛煉身體的方法很好，我請(qǐng)他們來(lái)給大家展示一下。
（2）分別請(qǐng)幾個(gè)小朋友把具有鍛煉性的玩法展示給大家看看，教師進(jìn)行動(dòng)作要點(diǎn)講解。
（3）在教師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起跳圈、大步跨圈、鉆圈、拋圈等鍛煉。
5。合作游戲：賽龍舟。
（1）教師指導(dǎo)幼兒將紅布條纏在左腳，白布條纏在右腳。
（2）幼兒分成多個(gè)小組，將圈套在腰部。各組幼兒依次抓住前一幼兒腰部的圈，聽口令統(tǒng)一邁左、右腳，有節(jié)奏地走。
（3）幼兒分成兩大組，互相握圈成長(zhǎng)龍狀，聽口令協(xié)調(diào)一致的邁左、右腳進(jìn)行半蹲、全蹲移步走的鍛煉。
6。游戲：我們?nèi)ド⒉肌?/p>
用深呼吸的方法進(jìn)行上肢、腰腹、下肢等身體部位的放松活動(dòng)。
7。教師總結(jié)活動(dòng)，師生一起收體育器材離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
教學(xué)建議在幼兒用圈進(jìn)行創(chuàng)意身體鍛煉的環(huán)節(jié)，教師要鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒想出有鍛煉價(jià)值的動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)：給予幼兒探索的時(shí)間不能過長(zhǎng)，以免拖沓、散漫；要求幼兒合作"賽龍舟"時(shí)可以先兩人或四人組合，再四個(gè)小組組合，最后兩個(gè)大組組合，讓幼兒有機(jī)會(huì)熟練掌握協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏；在進(jìn)行蹲著走的.環(huán)節(jié)時(shí)，要重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒，要求他們移動(dòng)腳步時(shí)，一定要按教師的信號(hào)協(xié)調(diào)一致地"左腳、右腳，左腳、右腳……"地移動(dòng)腳步。
活動(dòng)反思：
幼兒園體育活動(dòng)則是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展的重要手段之一，“綱要”中指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參加。體育課是有目的、有計(jì)劃、有組織的教學(xué)活動(dòng)，是完成幼兒體育任務(wù)，培養(yǎng)、促使幼兒全面發(fā)展的重要途徑之一。
圈圈一物多練中班教案2
設(shè)計(jì)思考"圈"是幼兒比較喜歡的一種體育運(yùn)動(dòng)器材。戶外體育活動(dòng)幼兒玩圈時(shí)，教師常常會(huì)聽到一些小朋友自豪地說："老師，我會(huì)很多種玩圈的方法。"于是我的一物多練的"運(yùn)動(dòng)圈圈"體育活動(dòng)設(shè)計(jì)構(gòu)想就產(chǎn)生了。本活動(dòng)利用圈的特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒探索、掌握用圈來(lái)鍛煉身體的各種方法，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，促進(jìn)幼兒各基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
目的要求
1、探索用圈來(lái)鍛煉身體的方法，如跑、跳、鉆、投、走等。
2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中的'合作能力。
教學(xué)重點(diǎn)合作用圈進(jìn)行蹲步走的鍛煉。
活動(dòng)準(zhǔn)備
人手各一圈，每人兩根長(zhǎng)彩色布條，錄音機(jī)，音樂光盤。
活動(dòng)過程
一、準(zhǔn)備部分
1、游戲：超級(jí)變變變。
教師：我這里有一個(gè)圈圈，它可不是一個(gè)普通的圈圈。它可以變出很好玩的東西，我們叫它"神奇圈圈"。現(xiàn)在讓我們一起用圈圈來(lái)玩一個(gè)"超級(jí)變變變"的游戲。
2、幼兒和教師一起用圈圈擺成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體各部位。
3、創(chuàng)意"圈圈來(lái)鍛煉"。
（1）教師：小朋友們，圈有很多玩法，今天我們要用圈來(lái)鍛煉身體，看看誰(shuí)的鍛煉方法好而且多。
（2）幼兒分散在場(chǎng)地中獨(dú)自或結(jié)伴嘗試用圈進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，如跳、擲、拋、滾、套物、鉆、大步跨圈等。
（3）教師觀察指導(dǎo)，稱贊好的鍛煉方法，鼓勵(lì)幼兒提出更多的想法，提醒幼兒注意安全。
4、幼兒交流展示圈圈的玩法。
（1）教師：大家想出了圈圈的很多玩法，有幾個(gè)小朋友用圈進(jìn)行鍛煉身體的方法很好，我請(qǐng)他們來(lái)給大家展示一下。
（2）分別請(qǐng)幾個(gè)小朋友把具有鍛煉性的玩法展示給大家看看，教師進(jìn)行動(dòng)作要點(diǎn)講解。
（3）在教師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起跳圈、大步跨圈、鉆圈、拋圈等鍛煉。
5、合作游戲：賽龍舟。
（1）教師指導(dǎo)幼兒將紅布條纏在左腳，白布條纏在右腳。
（2）幼兒分成多個(gè)小組，將圈套在腰部。各組幼兒依次抓住前一幼兒腰部的圈，聽口令統(tǒng)一邁左、右腳，有節(jié)奏地走。
（3）幼兒分成兩大組，互相握圈成長(zhǎng)龍狀，聽口令協(xié)調(diào)一致的邁左、右腳進(jìn)行半蹲、全蹲移步走的鍛煉。
6、游戲：我們?nèi)ド⒉肌?/p>
用深呼吸的方法進(jìn)行上肢、腰腹、下肢等身體部位的放松活動(dòng)。
7、教師總結(jié)活動(dòng)，師生一起收體育器材離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
教學(xué)建議在幼兒用圈進(jìn)行創(chuàng)意身體鍛煉的環(huán)節(jié)，教師要鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒想出有鍛煉價(jià)值的動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)：給予幼兒探索的時(shí)間不能過長(zhǎng)，以免拖沓、散漫；要求幼兒合作"賽龍舟"時(shí)可以先兩人或四人組合，再四個(gè)小組組合，最后兩個(gè)大組組合，讓幼兒有機(jī)會(huì)熟練掌握協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏；在進(jìn)行蹲著走的環(huán)節(jié)時(shí)，要重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒，要求他們移動(dòng)腳步時(shí)，一定要按教師的信號(hào)協(xié)調(diào)一致地"左腳、右腳，左腳、右腳……"地移動(dòng)腳步。
活動(dòng)反思：
幼兒園體育活動(dòng)則是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展的重要手段之一，“綱要”中指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參加。體育課是有目的、有計(jì)劃、有組織的教學(xué)活動(dòng)，是完成幼兒體育任務(wù)，培養(yǎng)、促使幼兒全面發(fā)展的重要途徑之一。
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