<bdo id="cmp0s"></bdo>
    <ol id="cmp0s"></ol>
  1. <tr id="cmp0s"></tr>

    <abbr id="cmp0s"><menu id="cmp0s"><input id="cmp0s"></input></menu></abbr>
    <blockquote id="cmp0s"><strike id="cmp0s"></strike></blockquote>

  2. 国产三级久久精品三级,亚洲成在人线在线播放无码 ,91精品国产自产在线老师啪l,中文字幕免费不卡在线视频,高清欧美性猛交xxxx黑人猛交 ,亚洲bt欧美bt精品,婷婷网址,真实国产乱子伦对白在线播放

    最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園

    時間:2023-04-14 10:17:19 宗澤 美術教案

    最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園(精選11篇)

      作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園(精選11篇)

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇1

      活動目標:

      1、在塑模的基礎上學習做大蛋糕,練習制作并裝飾雙層蛋糕。

      2、學會與同伴合作共同建構,學會協商解決問題的能力。

      活動準備:

      事先準備好的大量小樹、花、房子、塑模的用具

      活動過程:

      1、提個建議:建造一座美麗的幼兒園。

      2、討論:怎么建造?老師一邊聽取意見,一邊給予建議,幫助孩子合理布局。

      3、大膽表述自己的想法。

      4、提出玩沙的要求:

      (1)不把沙甩的到處都是。

      (2)若沙甩到眼內請閉上眼,不要用臟手揉。

      (3)小組內存在的`問題學會自己去解決。

      5、幼兒表決心并做響應動作,預祝活動成功。

      6、幼兒活動老師給予一定的幫助,鼓勵幼兒學會協商解決自己的問題。

      7、評價幼兒活動的情況,請家長來發言,評價幼兒的作品。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇2

      教學目的:

      1、學習用先涂色塊,再勾花邊的方法裝飾裙子。

      2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現能力。

      教具準備:

      范畫,裝飾的花裙子,未裝飾的裙子。

      教學過程:

      一、組織教學

      二、導入新課

      1、出示圖片(裙子),并提問:這是什么?它們美嗎?

      2、導出課題:美麗的花裙子

      三、講授新課:

      1、①(貼圖片)看,這些小朋友穿上這么漂亮的`花裙子,她們多高興啊!

      ②(貼圖片)并提問:咦,這個小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?

      小結:因為她的裙子是白色的,沒有她們的花裙子那么么美。

      ③那我們來幫幫她吧,好不好?

      ④請小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?

      小結:就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧!

      ⑤給她的白裙子上畫什么呢?

      小結:畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等

      2、教師示范:

      ①先用兩三種稍淺的顏色涂在裙子上。

      ②再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

      看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們為她想出的好辦法。

      問:除了可以畫這種圖案,還可以畫其它的(如圖片)

      在每個小朋友的書上有兩個小朋友正等著你們給她的白裙子變成花裙子呢,請小朋友們拿起我們的彩筆來幫她吧,看誰設計的花裙子最漂亮。

      三、幼兒作畫,教師巡回輔導,鼓勵幼兒大膽設計。

      四、作品展示,對優秀的作品進行評析,予以獎勵。

      五、總結:

      其實在生活中到處都存在著美的東西,只要我們小朋友們細心地去觀察去發現,用我們的小手和智慧去創造美,將我們的生活裝扮得更美好。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇3

      活動目標

      1.引導幼兒認識紅,黃,藍三原色,讓幼兒掌握手指點畫的方法。

      2.讓幼兒在裝飾“皇冠”的過程中,體會成功的喜悅,建立自信,萌發愛美的.情趣。

      3.培養幼兒在繪畫時愛清潔的好習慣。

      活動準備

      1.準備與幼兒人數相等的“皇冠”。

      2.每組三個盤子,分別裝入紅,黃,藍,三種顏色。

      3.濕抹布若干,曲別針每人一個。

      活動過程

      一.教師導入活動,引起幼兒興趣。

      1.幼兒做手指操,提高幼兒興趣,使孩子的手指更靈活。

      手指操:小手握一握,小手搓一搓,小手轉一轉,小手舉一舉,小手握好啦!

      2.激發幼兒興趣,出示“皇冠”。

      二.引導 幼兒學習點畫,師生共同參與作畫

      1.教師示范講解(重點強調手指沾的顏料的量和手指點畫的方法,力度)

      2.請個別幼兒到前邊進行操作

      三.交代要求,幼兒作畫,教師指導

      1.發給幼兒皇冠開始作畫,提出要求

      2.重點提醒幼兒在蘸顏料的時候要適度,不要太多或太少,力度,方法到位

      3.注意衛生,強調在換顏色之前要把手指擦干凈,然后再去蘸其他顏色

      4.盡量多點,顏色要均勻

      四.總結評價,活動結束

      老師說:“看我們的小皇冠多漂亮,我們帶著小皇冠出去玩,好嗎”?

      帶著幼兒走出教室。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇4

      教材分析

      東巴紙被贊譽為“手工造紙的活化石”,具有悠久的歷史。此活動旨在引導幼兒在東巴紙的欣賞制作過程中,孩子們遵循古法,嘗試自己制作紙,在制作紙的過程中可以引導幼兒創意的在紙上擺上花瓣、樹葉等,在自制紙張的過程中不僅感受中國傳統造紙術的魅力,更是發展自己的想象能力。

      活動目標

      1、初步了解東巴紙的制作工藝,知道紙的制作流程,知道紙是由哪些材料制作而成。

      2、能夠自己動手制作出一張東巴紙,在制作的過程中能創造性的使用輔助材料裝飾自己的畫面。

      3、感受自己制作紙的樂趣以及制作紙張的不易,萌發幼兒節約用紙的意識。

      活動準備

      1、紙漿、造紙框、勺子、花瓣、樹葉、水彩筆染料、抹布。

      2、關于東巴紙歷史和制作方式的課件。

      3、幼兒對于造紙的歷史。對于造紙需要的材料有一定的了解。

      活動過程

      一、播放東巴紙歷史的 ppt,激發幼兒了解東巴紙的興趣

      提問:你們認識了很多紙,那今天老師考考你們,圖片中的這種紙是什么紙?

      小結:這種紙叫做東巴紙,東巴紙也被成為“手工造紙的活化石”東巴紙不僅具有悠久的歷史文化,而且非常的美麗。

      二、播放東巴紙的圖片,引導幼兒欣賞東巴紙,激發幼兒參與制作東巴紙的興趣

      1、提問:你們覺得東巴紙和我們平時的紙有什么不一樣?

      2、討論:你們猜東巴紙會是哪些材料制作而成的?

      小結:東巴紙在制作的過程中不僅是抄紙、晾曬,中間還加上了一些美麗的花草,非常的美麗。

      三、示范制作東巴紙的過程,引導幼兒分組自己制作東巴紙,教師巡回指導

      1、教師示范東巴紙的制作過程,并且交代東巴紙制作的注意事項。

      2、幼兒操作制作東巴紙,在制作過程中,教師巡回指導,引導幼兒創造性的`裝飾東巴紙。

      小結:在制作東巴紙的過程中,每次舀的紙漿要均勻的平鋪在造紙框中,在使用裝飾材料的時候要注意擺出造型,疏密得當。

      四、與幼兒一起晾曬東巴紙,引導幼兒分享自己制作的東巴紙。

      引導幼兒將自己制作的東巴紙放在通風處曬干,并引導幼兒分享講述自己制作的東巴紙。

      活動延伸

      在區域活動的時候引導幼兒繼續造紙,并且嘗試為紙染色,使用亮片等材料裝飾東巴紙。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇5

      設計意圖:

      一提起放煙花,就把幼兒帶到了過年的熱鬧氣氛中,讓幼兒說說自己過年時看到的放煙花的情景,激起他們對畫煙花的濃厚興趣。煙花色彩鮮艷,繪畫線條簡單,幼兒不受線條和形式的局限,易于掌握,能達到較好的感受色彩美和欣賞畫面美的效果。

      活動目標:

      1、運用不同的色彩、形狀,用繪畫的方法大膽表現自己對美的感受,逐步培養幼兒對美好事物的熱愛之情。

      2、初步嘗試放射型短線的畫法。

      3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

      4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

      活動準備:

      1、觀察過放煙花的場景。

      2、煙花圖片或幻燈片、范畫一張、水彩筆、畫紙

      活動過程:

      一、談話,引起幼兒興趣。

      教師:小朋友看過放煙花嗎?你們看過的煙花是什么樣子的?有哪些顏色?(引導幼兒自由講述、討論后,教師小結煙花的顏色、形狀)

      二、欣賞與示范

      1、出示圖片或放幻燈片讓幼兒欣賞,教師以描述性的語言引導幼兒觀察,激發幼兒的.興趣和加深幼兒印象:這些煙花是隨著一絲絲線、一點點光爆出來的,五顏六色,千姿百態,真是好看極了,就好像春天的花園一樣,給節日增添了喜慶和光彩。

      2、邊講邊示范畫法:放煙花時,先點火(用彩色水筆點一個實心圓),火一點著,煙花里的小花瓣就一個接著一個地跳了出來,圍著小圓心跳起圓圈舞,小花瓣越跳越多,煙花越來越大。(重點引導幼兒圍繞圓心畫放射型短線)

      3、也可多示范幾種煙花的畫法。

      三、幼兒創作,教師指導

      1、指導幼兒大膽使用各種顏色的水彩筆畫煙花,力求畫面飽滿。

      2、鼓勵幼兒畫各種不同的煙花

      四、引導評價

      展示作品,共同欣賞 。

      活動反思:

      《蠟筆小黑》這一繪本故事,很好地激發了幼兒嘗試“刮蠟畫”這種繪畫形式的興趣,幼兒活動積極性高,大膽表現,作品展現了煙花的絢麗。活動中,電腦課件和視頻展示臺有效運用,使教學難點得以化解,學習過程變得生動有趣,充滿了藝術氣息,很好地體現了多媒體技術輔助教學的積極作用。活動中刮畫紙和竹筆的巧妙運用,是對美術教學新手段的嘗試,使作品更富有藝術氣息。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇6

      活動目標:

      1、學習用搓、團、壓、拼、粘等泥塑技能進行平面泥塑,制作不同形態的花朵。

      2、能大膽想象,把制作出的花朵組合,制成“花環”、“花籃”等。

      3、在動手操作中建立自信心,大膽表達對媽媽的愛。

      活動準備:

      1、PPT課件。

      2、橡皮泥每人一份、泥工板每人一個、泥工刀若干、紙盤每人一個。

      活動重難點:

      1、重點:引導幼兒在欣賞的基礎上,學習用搓、團、壓等方法制作不同形態的花朵。

      2、難點:鍛煉幼兒良好的動手能力和想象力。

      活動過程:

      1、教師播放課件,引導幼兒欣賞“美麗的花”,感受橡皮泥花的不同特點。

      師:3.8婦女節快到了,今天我們一起來逛逛花店,給媽媽選一束她喜歡的花,作為節日禮物,請你仔細看一看這里都有哪些花朵?

      師:這些花哪些地方一樣?哪些地方不一樣?師:每朵花有哪幾部分組成?

      小結:每朵花都由花瓣、花莖、葉子組成,但有的花莖是直的,有的葉子是尖的,有的葉子是圓的,大小也不一樣,花瓣數量也不同

      2、教師和幼兒一同探索了解花朵的制作步驟和方法。

      (1)教師播放課件,引導幼兒觀看后思考花朵的制作方法。

      提問:這樣一朵美麗的花是怎么做成的`呢?猜一猜我們可以怎么做?

      (2)教師示范制作花朵。

      小結:用團、搓、壓等方法把彩泥做成長條形。將不同形狀的橡皮泥組合在紙盤上,制作出不同造型。

      3、播放音樂,幼兒操作,教師巡回指導。

      師:你喜歡什么樣的花朵呢?快來選擇橡皮泥制作屬于自己的花朵吧。

      4、作品展示,分享交流。

      引導幼兒相互介紹自己制作的花及制作方法。提問:哪朵花是你制作的?你是怎樣制作的?提問:你最喜歡哪朵花?為什么?

      活動延伸:引導幼兒把自己制作的泥工花,送給媽媽,大膽表達自己對媽媽的愛。

      幼兒園大班繪本《好消息和壞消息》何潔公開課+配套課件PPT+配套教案+音樂(大班語言)大班語言大班繪本《不一樣沒關系》李漫優質課視頻+配套課件+教案反思

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇7

      活動目標:

      1、初步感受欣賞生活中的二方連續圖案。

      2、鼓勵幼兒運用語言,繪畫等手段表現對二方連續圖案的美。

      3、能呈現自己的作品,并能欣賞別人的作品。

      4、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

      活動準備:

      餐具展覽、課件、一次性餐盤、油畫棒

      活動過程:

      一、幼兒參觀餐具展覽今天,老師帶你們去參加一個餐具展覽,在參觀時你肯定會有許多發現。把自己的發現藏在心里,等一下告訴我。好嗎?

      二、集中幼兒分享交流彼此的發現。

      餐具展覽看完了,漂亮嗎?你們喜歡嘛?你最喜歡哪一個?為什么?

      教師一一講解漂亮的盤子,漂亮在哪里?初步引導幼兒說說顏色、圖案的美。花紋為什么這么漂亮?

      總結:老師發現你們都很喜歡盤子外面的一圈圖案。他們有一個共同的秘密,看看他們是怎么排隊的`?

      三、看老師操作,感受二方連續。

      這是什么?花,一起來看看它是怎樣變的,他除了可以朝左右兩個方向變還可以朝哪里變?(上下,斜角)分別出示單個和小組圖案,總結:同一個同一組圖案向上下或左右兩個方向重復排列叫二方連續圖案。盤子里的圖案是頭尾想接的成環狀的二方連續圖案。

      四、再次參觀餐具展覽。

      認識了這種漂亮的圖案之后,我們再去看看餐具展覽,找找二方連續在哪里?相互交流。

      回座位總結發現。討論為什么設計師要把餐具設計的那么漂亮?

      五、生活經驗拓展生活中有哪些東西也是有二方連續圖案裝飾的?幼兒討論發言。

      先在老師身上找一找,我身上有嗎?在哪里?在活動室找找,規則:音樂開始,去找。音樂停,拿著你找到的東西回到座位。老師自己也找一份。問:二方連續在哪里?

      總結:二方連續給我們的生活帶來的美。

      六、運用二方連續圖案裝飾盤子。

      有一家盤子加工廠做了許多的盤子。可是盤子上沒有花紋。需要大家幫忙畫上二方連續圖案。

      七、盤子展覽,幼兒欣賞。

      教學反思:

      這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇8

      活動目標:

      1、探索點染、暈染、滴染的染紙方法,嘗試運用毛筆吸管等輔助材料進行染紙。

      2、能大膽進行活動,感受不同的折、染方法產生的不同效果。

      3、活動中能與同伴合作使用材料進行創作。

      4、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

      5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

      活動準備:

      1、宣紙(各種造型)各色顏料、毛筆、抹布。

      2、完成的作品。

      活動過程:

      一、欣賞作品,引起幼兒的創作興趣。

      看看上面的圖案,有什么發現?

      二、討論制作的方法

      1、看一看他們有什么規律。(仔細觀察圖案的變化,找找規律)

      2、討論他們是如何制作的。(老師與幼兒討論不同的對折方法)

      3、教師示范如何點染、蘸染、滴染。

      三、幼兒操作,教師指導

      1、幼兒根據自己的想法折紙,用不同的`方法對折

      2、挑選自己喜歡的顏料顏色對宣紙進行渲染

      3、同伴互相幫助,幫助動手較弱的幼兒

      四、作品欣賞,幼兒與教師共同評價

      活動反思:

      1、色彩水滴的太多,紙太濕不好展示或顏色過多堆積在一處看不出變化。

      解決方法:墊在桌子上的報紙應該換成厚一點的白紙,滴染的手怎么握瓶、如何將聚集的色水散開,應該有教師的第一次示范。

      2、學生雖然看了很多種折法后染出有規律的圖案,但拿到宣紙后不知如何下手。

      解決:這個地方對于學生來說就難了,光讓他們看宣紙的折痕他不能記住這種方法,需要他們接觸一件作品,親自去按照折印推敲染法,并在這時,啟發他們發現,折起來染,打開后才出現的這種效果,這個時候,有必要將一個已經滴好的染紙作品示范打開,也能一并強調打開時要注意不要弄撕了,這是第二次必要示范。

      可以嘗試小組合作分工的方式

      可以有個本組作品計劃,擺在前面的小展示臺上,這樣每個同學做的作品不一樣,而且還能促使他加快速度。在美術課上還有很多動手試一試的機會,我覺得今后在設計這些活動的時候要充分考慮到學生的接受程度,安排好難易層次,最主要是要把細節的要求提清楚,讓他們能夠充分的動起來,才可能在獲得知識的同時得到成就感,更有興趣的參與課堂。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇9

      活動目標:

      1、引導幼兒學習用剪刀制作具有浮雕效果的立體魚,提高幼兒的動手能力,培養幼兒對泥工活動的興趣。

      2、發展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。

      3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

      4、培養幼兒的.嘗試精神。

      活動準備:

      1、物質準備:范例一幅(用橡皮泥在泥工板上制作好一條浮雕效果的魚寶寶),PPT、各色的橡皮泥,泥工板,剪刀、藍色卡紙、工具、簍子等材料,分組擺放在桌子上。

      活動過程:

      一、欣賞PPT,讓幼兒進一步感受魚的多樣性,并重點引導幼兒觀察魚的形狀、色彩以及身上的花紋等。

      1、出示圖片,引起興趣今天我們班來了一位小客人,是誰呀?(小魚)

      2、那你們都見過哪些魚?你能說一說這些魚長的什么樣的嗎?

      3、今天老師也帶來了一些魚的圖片,我們一起來欣賞一下。(放PPT)教師小結

      4、你們發現這條魚寶寶是用什么做成的嗎?它身上的魚鱗很漂亮,你們猜猜是怎樣做出來的?

      5、教師示范怎樣用剪刀剪出魚鱗。

      二、魔術魔術變變變教師出示橡皮泥,告訴幼兒:“今天,我也來變魔術,一起來念口訣:魔術魔術變變變!”教師手藏身后,變出一條與課件中一模一樣的魚寶寶)(出示范例)激發幼兒制作的興趣。

      三、教師示范制作魚選擇一塊橡皮泥捏軟→把泥一分二,一份做魚的身體,另一份分成大小不一的四份份,分別做魚的尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛→做魚的身體時先把泥搓成橢圓形,再壓扁→分別裝上尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛→用剪刀在魚身體上一排一排剪出魚鱗→再在尾鰭、背鰭、腹鰭刻上條紋→一條魚就好了,再添上水泡、小草等。

      四、幼兒制作:

      1、今天老師給你們準備了橡皮泥、剪刀、工具、泥工板。你可以制作與老師不一樣的魚,比比誰的魚最漂亮,和別人的不一樣。

      2、教師巡回指導五、展示、評價作品,結束活動。

      將作品擺放在展示臺上,師生共同進行評析,鼓勵幼兒自己介紹作品,并評出好作品。

      反思

      泥塑活動應注重幼兒間的相互學習和交流。通過相互交流,孩子可以從同伴那里得到許多新信息、新經驗;通過交流可以將自己的經驗進行綜合、豐富和充實,同伴的好辦法可以完善自己的想法或構建新觀點。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇10

      活動目標

      1.學習吹畫的基本方法,能夠運用手指點畫、彩筆添畫等輔助手段表現臘梅花的基本特征。

      2.喜歡吹點畫,體驗吹點畫的樂趣,提升孩子審美能力作為本次活動的難點。

      活動準備

      墨汁、紅色顏料、棕色顏料,圖畫紙、毛筆、彩筆,抹布,雪中臘梅的圖片、范畫一幅、乒乓球若干。

      教法學法

      為了更好地完成教學任務,我將主要采用以下方法:

      觀察法:

      通過播放臘梅花課件,直接讓幼兒進行觀察和學習。只是形容孩子還是不能很直觀的想到臘梅花的形態,利用課件使幼兒對梅花有直觀形象的認識。

      示范法:

      通過教師的示范作畫讓幼兒感受吹點畫的有趣,達到激發孩子們創作的積極性和熱情。

      活動過程

      一、引導幼兒觀看臘梅花的課件,讓幼兒通過觀察對臘梅花有初步認識,欣賞臘梅花的美,接著出示范畫,引導幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。引導幼兒說一說這是用什么方法畫出來的?師:“孩子們想不想也用這種方法自己來做畫,激發幼兒學習吹點畫的熱情。”

      二、

      1.讓孩子一起玩幫球球找家的游戲,先讓孩子練習下如何掌握吹氣的方向,以備孩子在吹樹干、樹枝時能較好的掌握生長的方向。

      2.讓孩子休息下并觀看教師示范吹樹干、樹枝。這是難點部分,詳細講解。先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分,然后用嘴對著顏料向前吹、改變方向吹,慢慢吹出樹干樹枝的形狀。吹時用力要適度,主干粗吹時用力小一些,樹枝細吹時用力大一些,在吹的過程邊吹邊講解。

      3.用右手食指蘸紅色顏料,在樹枝的適當位置點臘梅花的.花瓣,也可點上幾個花苞。點畫前先看好位置,花瓣在排列上要注意層次,排的美觀,不能出現排隊現象。點畫后及時擦手,注意手上的顏料不要弄到衣服和桌椅上,注意衛生。

      4.用彩筆添加花心。

      三、教師示范完畢, 幼兒作畫,教師巡回指導

      1. 提醒幼兒注意畫面整潔衛生。

      2.能力強的幼兒可多吹畫幾顆梅花樹,能力弱的重點掌握吹的方法。幫助每個幼兒完成業,享受成功的樂趣。

      四、作品展覽完成作品并進行展覽,互相欣賞評價。與幼兒用幼兒作品布置教室,讓孩子們一起欣賞自己的作品布置成的梅林,鼓勵、激勵不同水平的孩子,讓孩子們在看到自己的成績后有成就感,并在美麗的環境中學習成長。

      五、活動延伸讓幼兒充分發揮自己的想象,利用點畫的方法創作出更多漂亮好看的作品供大家欣賞。

      最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園 篇11

      一、教學目標:

      1、通過觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。

      2、讓孩子學習如何觀察事物順序的方法。

      3、激發幼兒對拼貼活動產生濃厚的興趣。發展幼兒的想象能力和創造能力。

      二、教學重點和難點:

      通過觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。學習如何觀察事物順序。

      三、教學準備:

      不同形狀、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干。膠水、白紙人手一份。各種不同樓房的課件。

      四、教學過程:

      1、教師出示小熊:今天森林里的小熊來到我們的城市,它沒有家不知道位在哪?

      王老師幫它找到了幾幢房子,你們幫它一起來選擇,好嗎?

      讓幼兒觀察樓房,并告訴小熊房子是怎樣的?

      教師出示圖一:

      你們看,這是什么?你覺得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。

      教師引導幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。

      最后小結:這些房子是一排排的;矮矮的;房頂都是三角形的等特征。

      教師出示圖二:

      你們看,這是什么?你覺得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。

      教師引導幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。

      最后小結:這些房子前后、左右的高矮不同,房頂的形狀也不一樣。這是高樓大廈。

      教師出示圖三:

      你們看,這是什么?你覺得它是什么樣的.?(讓幼兒自由討論)。

      教師引導幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。

      最后小結:這是獨立的

      教師出示圖四:你們看,這是什么?你覺得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。

      重點引導幼兒觀察它的房頂與第一層與其它的房子有何不同。

      教師出示圖五:你們看,這是什么?你覺得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。

      引導幼兒觀察特別的建筑與房子的區別,說出自己心中認為最漂亮的房子是怎樣的?

      2、教師出示不同大小、形狀、顏色的圖形提問:誰能用這些圖形拼出你認為最漂亮的房子。

      鼓勵幼兒大膽開展想象,教師請幼兒上來拼貼,并說說自己拼了一間什么房子。

      3、幼兒操作,教師巡回指導。

      教師巡視時及時表揚有進步和有創意的幼兒,并激發其他幼兒的積極性。

      4、展示幼兒作品,教師進行綜合評價。

      讓幼兒把作品貼在后面的墻上,展示幼兒的作品并邀請家長一起來欣賞,相互交流。

    【最新幼兒園中班美術教案:美麗的幼兒園】相關文章:

    幼兒園中班美術教案:美麗的花布03-17

    幼兒園中班美麗的魚美術教案12-24

    《美麗的煙花》幼兒園中班美術教案03-13

    幼兒園中班美術活動教案《美麗的小魚》06-22

    幼兒園中班美術教案:美麗的水墨畫07-04

    幼兒園中班美術教案《美麗的花園》含反思06-22

    幼兒園中班美術《美麗的皇冠》教案設計04-12

    幼兒園中班美術中班教案02-22

    美麗的幼兒園美術教案01-11

    主站蜘蛛池模板: 亚洲高清国产拍精品5G| 久久国产精品视频影院| 日本亚洲欧美国产日韩ay| 国产一区二区三区精品片| 久久久久久亚洲AV无码专区| 欧美精品v国产精品v日韩精品 | 久久国产精品精品国产色婷婷| 国产愉拍精品手机| 亚洲精品国偷拍| 国产精品欧美福利久久| 99re6国产视频| 激情综合亚洲色婷婷五月app| 国产玖玖视频| 一二三四免费观看在线视频中文版| 中国老熟妇| 久久综合九色综合欧美就去吻| 91在线精品麻豆欧美在线| 女人夜夜春高潮爽a∨片传媒 | 无码人妻一区二区三区一| 日本中文字幕丝袜a| 亚洲欧美日韩在线一区二区三区| 天天躁狠狠躁狠狠躁夜夜躁| 四虎精品视频永久免费| 一本一道无码中文字幕精品热| 美女被张开双腿日出白浆| 日日狠狠综合久久亚洲| 成人无码A区在线观看视频| 色爱综合另类图片av| 久久精品国产亚洲夜色av网站| 91在线国内在线播放老师| 国产精品资源手机在线播放| 人妻无码第一区二区三区| 成人性做爰aaa片免费| 色翁荡熄又大又硬视频| 337p日本欧洲亚洲大胆裸体艺术| 韩国免费A级毛片久久| 国产亚洲精品久久久久久久久动漫| 欧美mv日韩mv国产网站app| 高清国产AV一区二区三区| 国产精品亚洲精品一区二区| 亚洲天堂三区|